Добрий день. Перегляньте таку літературу за вашим запитом:
Качак Т. Б. Емоції як засіб вираження гендерної ідентичності героїв у сучасній українській прозі для підлітків [Електронний ресурс] / Т. Б. Качак // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія : Філологія. Журналістика. — 2022. — Т. 33(72), № 5(2). — С. 68-75. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/UZTNU_filol_2022_33(72)_5(2)__15.
Качак Т. Б. Сучасна українська реалістична проза для підлітків: зміна естетичної парадигми [Електронний ресурс] / Т. Б. Качак // Вісник Львівського університету. Серія філологічна. — 2018. — Вип. 67(2). — С. 202-211. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vlnu_fil_2018_67(2)__23.
Качак Т. Б. Типологія дитячих образів у сучасній українській реалістичній прозі для підлітків [Електронний ресурс] / Т. Б. Качак // Прикарпатський вісник НТШ. Слово. — 2015. — № 2. — С. 322-336. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pvntsh_sl_2015_2_30.
Корендій Я. Сучасна підліткова література як відображення українського світобачення [Електронний ресурс] / Я. Корендій // Українознавство. — 2018. — № 1. — С. 168-178. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ukr_2018_1_14.
Корендій Я. Сучасна підліткова література як відображення українського світобачення [Електронний ресурс] / Я. Корендій // Українознавство. — 2018. — № 1. — С. 168-178. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ukr_2018_1_14.
Мірошник С. І. Формування цінностей старшокласників засобами сучасної української підліткової літератури [Електронний ресурс] / С. І. Мірошник, А. О. Жуленко // Народна освіта. — 2017. — Вип. 3. — С. 83-91. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NarOsv_2017_3_16.
Слижук О. А. Система вивчення підлітками сучасної української поезії: методико-літературний підхід [Електронний ресурс] / О. А. Слижук // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки. — 2019. — № 4. — С. 205-210. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2019_4_39.
Слижук О. А. Сучасна українська література для підлітків: вивчення та викладання в школі [Електронний ресурс] / О. А. Слижук // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. — 2018. — № 8(2). — С. 122-129. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2018_8(2)__16.
Стецюк К. Художня література для підлітків на українському видавничому ринку: пропозиція і вимоги сучасності [Електронний ресурс] / К. Стецюк // Записки Львівської національної наукової бібліотеки України імені В. Стефаника. — 2014. — Вип. 6. — С. 180-195. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/lnnbyivs_2014_6_15.
Токарева Н. М. Сучасний підліток у системі психолого-педагогічного супроводу : монографія / Н. М. Токарева, А. В. Шамне, Н. М. Макаренко. — Кривий Ріг, 2014 — 312 с.
Турчин Т. Розвиток особистісної рефлексії у підлітків засобами художньої літератури : автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Т. Турчин ; Прикарпат. нац. ун-т ім. В.Стефаника. — Івано-Франківськ, 2009. — 20 с.