Книги:
В здоровом теле — здоровый дух : Сценарии празников, конкурсов, вечеров, посвященных здоровому образу жизни. — Ростов-н/Д. : Феникс, 2002. — 352 с. : ил. — (Школа радости).
Здоровье в твоих руках [Текст] : пособие по превентив. воспитанию (формированию навыков здорового образа жизни на основах превентив. воспитания). — Изд. 2-е, испр. и доп. — Донецк : Нулидж, 2010. — 166 с.
Знайка [Текст] : иллюстрир. справ. дошкольника и школьника : 1 — 4 кл. / [сост. С. В. Ковалева]. — Донецк : БАО, 2010. — 640 с. : ил.
Матвеев, В. Ф. Профилактика вредных привычек школьников [Текст] : кн. для учителя / В. Ф. Матвеев, А. Л. Гройсман. — М. : Просвещение, 1987. — 94 с.
Мир детства: Подросток [Текст] / [сост. Б. З. Вульфов, И. В. Гребенников ; под ред. А. Г. Хрипковой]. — М. : Педагогика, 1989. — 288 с. : ил. — (Библиотека для родителей).
Чаклин, А. В. Сохранить здоровье смолоду [Текст] / А. В. Чаклин, И. Л. Милиевская. — М. : Педагогика, 1987. — 144 с. - (Педагогика — родителям).
**************************************************************
Периодичеснкие издания:
Бережна, Т. Педагогічні технології здоров'язбереження молодших підлітків у загальноосвітньому навчальному закладі // Рідна школа. — 2014. — № 4/5. — С. 57—61.
Бережна, Т. Створення здорового середовища навчального закладу як шлях збереження і зміцнення здоров'я учнів // Рідна школа. — 2012. — № 1/2. — С. 44—47.
Богосвятська, А. Здоров'язбережувальні та здоров'ятворчі технології на уроках світової літератури // Зарубіжна література в школах України. — 2012. — № 6. — С. 14—16.
Бусловская, Л. Здоровье младших школьников: пути решения проблемы // Начальная школа. — 2011. — № 6. — С. 16—17 (приложения).
Внеклассная работа по предметам школьного цикла : [подборка статей] // Начальная школа. — 2011. — № 10. — С. 53—72.
Впровадження здоров'язберігаючих технологій під час уроків // Розкажіть онуку. — 2012. — № 7/8. — С. 6-14. — Початок див. у №3/4, №5/6 / 2012.
Гализина, Е. Здоровьесберегающее обучение и воспитание : Мастер-класс // Библиотека "Бибинформ". Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. — 2012. — № 6. — С. 3—5.
Гаращенко, Л. Фізкультура на повітрі: здоров'язбережувальний підхід // Дошкільне виховання. — 2012. — № 5. — С. 28—31.
Давлятчина, Н. Формирование основ здорового образа жизни средствами здоровьесберегающих технологий // Начальная школа. — 2010. — № 10. — С. 46—48.
Довгань, Л. Використання елементів здоров'язберігаючих технологій на уроках світової літератури // Зарубіжна література в школах України. — 2013. — № 4. — С. 14—16.
Єфименко, О. Чарівне коло знань // Розкажіть онуку. — 2012. — № 7/8. — С. 15—16.
Заботимся о здоровье учащихся // Начальная школа. — 2011. — № 8. — С. 106—112.
Здоровье наших детей // Начальная школа. — 2010. — № 11. — С. 61—72.
Истомина, А. "Модернизация здоровья" как форма обобщения и совершенствования здоровьесберегающего образования // Воспитание школьников. — 2011. — № 4. — С. 8—12.
Кашуба, Е. Російська мова в школах України : [подборка статей] / Е. Кашуба // Всесвітня література в сучасній школі (Раніше — Всесвітня література в середніх навчальних зекладах). — 2013. — № 4. — С. 42—45. — [Роль здоровьесберегающих технологий в компетентностном подходе к изучению русского языка (описание опыта)].
Коломієць, О. Здоров'єзберігаючі технології в навчально-виховному процесі поачткової школи // Розкажіть онуку. — 2012. — № 5/6. — С. 3—14.
Коломієць, О. Здоров'язберігаючі технології в навчально-виховному процесі початкової школи // Розкажіть онуку. — 2012. — № 3/4. — С. 1—16.
Коцур, Н. Фізіолого-гігієнічний супровід навчання школярів // Рідна школа. — 2010. — № 12. — С. 17—21.
Крякова, С. Здоровье — сберегающая среда: что это такое? // Библиотека. — 2007. — № 10. — С. 30—31.
Кучменко, Н. Формирование компетентности студентов в реализации здоровьесберегающей функции начальной школы // Начальная школа. — 2011. — № 2. — С. 30—32 (вкладыш).
Лукашевич М.Ю. Маленькое чудо // Музыка в школе. — 2011. — № 3. — С. 62—65 : фотогр. — [О полезном воздействии на здоровье детей игры на свирели].
Мельникова Е. Здоровьесберегающие технологии в музыкально-образовательном процессе : Учимся играть на свирели Э. Смеловой // Музыка в школе. — 2011. — № 3. — С. 69—72 : фотогр. — [Опыт использования свирелей Э.Смеловой в коррекционно-развивающих и здоровьесберегающих целях]
Полякова, Л. Уроки без мороки // Шкільний світ. — 2009. — № 36. — С. 8—10.
Стукальська, Т. "Подорож у зелену країну" : Здоров'язберігаючі технології. Кольоротерапія // БіблІотечка вихователя дитячого садка. — 2012. — № 1. — С. 104—105.
Тимичева, Л. Реализация здоровьесберегающих технологий // Начальная школа. — 2009. — № 9. — С. 61—63.
Турбота про здоров'я — це найважливіша праця вчителя // Розкажіть онуку. — 2011. — № 5. — С. 4—16.
Успенська, В. Впроваждення здоров'язберігальних технологій у загальноосвітньому навчальному закладі - вимога часу // Рідна школа. — 2009. — № 4. — С. 44—48.
Формування здоров'язберігальної компетенції учнів початкових класів // Розкажіть онуку. — 2009. — № 11/12. — С. 4—12.
Шавровська, Н. Розуміти мову свого організму // Дошкільне виховання. — 2014. — № 2. — С. 13—17. — [Безпека життєдіяльності. Основні завдання щодо розвитку здатності дитини усвідомлювати себе та своє тіло. Алгоритм визначення самопочуття. Вчимо орієнтуватися у відчуттях. Вчимо орієнтуватися у психоемоційному стані].
Шаповалова, Т. Робота шкільної бібліотеки в напрямку створення ситуації позитивної взаємообумовленості здоров'я та навчання // Шкільна бібліотека плюс. — 2013. — № 7/8. — С. 18—19. — [Привычки вредные: дискуссия (на рус. яз.)]/
Эмоциональное благополучие и поддержка здоровья детей в системе предшкольного и начального образования // Начальная школа. — 2012. — № 3. — С. 43—71.

Доброго дня!
Радимо Вам звернутись до наступних матеріалів:
Класичний танець як засіб формування виконавської культури у хореографічних колективах
http://knowledge.allbest.ru/culture/2c0a65635b3ad79b4d43b89421206c27_1.html

Роль хореографии в целостном формировании ребёнка как личности
http://dohcolonoc.ru/metodicheskie-razrabotki/7103-rol-khoreografii-v-tselostnom-formirovanii-rebjonka-kak-lichnosti.html

Роль бальної хореографії та її культурної місії
http://bo0k.net/index.php?bid=22305&chapter=1&p=achapter

Значение занятий хореографии в формировании личности ребенка.
http://mozolevskaya.ucoz.ru/publ/znachenie_zanjatij_khoreografii_v_formirovanii_lichnosti_rebenka/1-1-0-13
Барабаш, О.В. Організація хореографічного виховання в загальноосвітни ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
http://intkonf.org/barabash-ov-organizatsiya-horeografichnogo-vihovannya-v-zagalnoosvitnih-navchalnih-zakladah/




1. Балет: Енциклопедія. / Гол. ред. Ю. М. Григорович. М.:-1981.-623с.
2. Бахрушин О.А. Історія російського балету. М 1973 с.314
3. Бєлов М. Естетичне виховання засобами хореографічного мистецтва. М.: - 1953 .- 46с.
4. Баришникова Т. К. Азбука хореографии:-1996-256с.
5. Ваганова О. Я. Основи класичного танцю. З-П.:-2002.-192с.
6. Васильєва Є. Танець. М.:-1968.-248с.
7. Головкіна С.К. Уроки класичного танцю в старших класах. М.:-1989.-160с.
8. Гусєв Г.П. Методика викладання народного танцю. М.:-2002.-208с.
9. Дорога до танцю Державний академічний ансамбль народного танцю СРСР під керівництвом І. Моісеєва. М.:-1989.-89с.
10. Зацепина К., Климов А., Ріхтер К. Народно - сценічний танець. М.:-1976.
11. Звездочкін В.А. Класичний танець. Ростов н / Д.:-2005.-410с.
12. Івановський. Н. А.Я. Ваганова статті, спогади, матеріали. Л-М.: -1958.
13. Костровицький В. 100 уроків класичного танцю. Л.:-1981.-262с.
14. Костровицький В, Писарєв А.. Класичний танець. Л.:-1968-264с.
15. Кутасова Т. Самодіяльний танцювальний колектив. М.:-1954.-112с.
16. Литкіна І.М. Хореографічний колектив художньої самодіяльності. М.:-1957.-156с.
17. Моріц В., Тарасов М., Чекригін А. Методика класичного тренажу. М-Л.:-1940.-237с.
18. Пасютін В. Чарівний світ танцю. М.:-1985.-223с.
19. Погребняк М.М. «Contemporary dance»:- 2010.-69с.

Доброго дня, Олено!
По-перше, просимо вибачення за затримку із відповіддю: бібліограф, який взяв до виконання Ваш запит, скоріш за все, мав проблему із Інтернет-доступом.
Пропонуємо наступні джерела:
Байтальська С. С. Музичне виховання та основи хореографії з методикою викладання : конспект лекцій і метод. рек. / С. С. Байтальська; Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, Ін-т мистец., Каф. історії, теорії мистец. та виконавства. - Луцьк : Вежа, 2009. - 70 c.
Басич Ю. М. Сучасний танець та місце традиційної танцювальної символіки в українській хореографії [Електронний ресурс] / Ю. М. Басич // Філософія і політологія в контексті сучасної культури. - 2014. - Вип. 7. - С. 26-31. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/filipol_2014_7_8.pdf.
Бігус О. О. Тема патріотизму і національні традиції українців в українській народній хореографії [Електронний ресурс] / О. О. Бігус // Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв. - 2013. - № 2. - С. 104-107. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vdakkkm_2013_2_28.pdf.
Бойко О. С. Художній образ в українському народно-сценічному танці : автореф. дис... канд. мистецтвознав.: 26.00.01 / О.С. Бойко ; Київ. нац. ун-т культури і мистец. — К., 2008. — 19 с. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2008/08bosnst.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1.
Василенко К. Ю. Лексика українського народно-сценічного танцю / К. Ю. Василенко. — К.: Мистецтво, 1996. — 496 с.
Верховинець В.М. Теорія українського народного танцю /Верховинець В.М. – 5-те вид., доп. – К.: Муз. Україна, 1990. – 150 с.
Воропай О. Звичаї нашого народу : етнографічний нарис / О. Воропай. – К.: АВПТ "Оберіг", 1993. – 592 с.
Годовський В. М. Народне танцювальне мистецтво України. Частина 1: Західний регіон / В. М. Годовський, Л. А. Маркевич. — Рівне, РДГУ, 2003 — 32 с.
Гуменюк А. І. Українські народні танці / А. І. Гуменюк. — К.: Наук.думка, 1969. — 612 с.
Гуцан Л. А. Виховання у молодших школярів позитивного ставлення до традицій і звичаїв українського народу у процесі художньо-трудової діяльності : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / Л.А. Гуцан ; Ін-т пробл. виховання АПН України. — К., 2005. — 20 с. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2005/05gladtd.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1.
Кіндер К. Р. Зоо-орнітоморфні образи в українській народній хореографії [Електронний ресурс] / К. Р. Кіндер // Актуальні проблеми історії, теорії та практики художньої культури. - 2013. - Вип. 31. - С. 295-300. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/apitphk_2013_31_42.pdf.
Колесниченко Ю. В. Українське намисто. Десять українських танців [Текст] : зб. хореогр. творів із муз. дод. / Юрій Колесниченко, Євген Досенко ; [худож. Батнічук Д.] ; Нац. хореогр. спілка України. - Вінниця : Нова Книга, 2014. - 269 с.
Котов В. Г. Методика постановочної роботи викладача-хореографа на заняттях з "Українського народного танцю" (на прикладі гопака) [Електронний ресурс] / В. Г. Котов // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2013. - № 10(2). - С. 55-62. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vluf_2013_10(2)__11.pdf.
Легка С. А. Українська народна хореографічна культура XX століття : автореф. дис... канд. іст. наук: 17.00.01 / С.А. Легка ; Київ. нац. ун-т культури і мистец. — К., 2003. — 20 с. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2003/03lsahks.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1.
Мартиненко О. Проблеми та перспективи виховання національної свідомості дітей у загальноосвітніх школах півдня України засобами української хореографії [Електронний ресурс] / О. Мартиненко // Вісник Львівського університету. Серія : Мистецтвознавство. - 2014. - Вип. 14. - С. 255-261. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/VLNU_Mistec_2014_14_38.pdf.
Нариси до історії українського народного танцю [Текст] : практ. матеріал для вчителів загальноосвіт. шкіл, шкіл нового типу та керівників гуртків позашк. закл. / Ін-т змісту і методів навчання ; уклад. В. К. Купленник. - К. : [б.в.], 1997. - 63 с.
Стасько Б. Хореографічне мистецтво Івано-Франківщини / Б. Стасько. – Івано-Франківськ: Лілея-НВ, 2004. – 312 с.
Степовий О. Українські народні танці [Текст] : етнографічний нарис / О. Степовий ; пер. на англ. , нім. мови Ю. Чорний ; фото Б. Солук. - Аугсбург : [б.в.], 1946. - 31 с.
Українські народні танці [Текст] / упоряд., вступ. ст. та примітки А. І. Гуменюк ; ред. П. П. Вірський. - К. : Наукова думка, 1969. - 615 с.: схеми, ноти.
Терешко І. Вивчення символіки українських ігрових хороводів у контексті курсу "Народознавство та хореографічний фольклор України" [Електронний ресурс] / І. Терешко // Проблеми підготовки сучасного вчителя. - 2012. - № 6(2). - С. 73-80. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/ppsv_2012_6(2)__12.pdf.
Фриз П. І. Теорія і методика хореографічної роботи з дітьми : навч.- метод. посіб. / П. І. Фриз. - Дрогобич : ДДПУ, 2006. - 197 c.
Чернишова А. М. Змістова характеристика поняття "хореографія" у контексті професійно-педагогічної освіти / А. М. Чернишова // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2012. - № 4. - С. 147-154.
http://www.ic.ac.kharkov.ua/RIO/kultura43/20.pdf

Добрый день, Олена!
Передлагаем Вам следующий материал:
1.Корчинова, О. В. Декоративно-прикладное творчество в детских дошкольных учреждениях [Текст] / О.В. Корчинова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2002. - 320 с.
2.Сенсорное воспитание в детском саду [Текст] : пособ. для воспитателей / ред. Л. А. Венгер. - Издание второе, испр. и доп. - М. : Просвещение, 1981. - 196 с. : ил.
******
1.Воробьева, И. Как организовать домашние занятия по рисованию и лепке [Текст] / И. Воробьева // Дошкольное воспитание. - 2005. - N8. - С. 115-118;
2.Жестерьова, В. Майстер-клас з біокераміки [Текст] / В. Жестерьова // Початкова школа. - 2007. - N 6. - С. 47-48;
3.Казакова, Т. Третий год жизни: изобретательная деятельность в семейном воспитании [Текст] / Т. Казакова // Дошкольное воспитание. - 2005. - N8;
4.Шевчук, С. Картини з пластиліну [Текст] / С. Шевчук // Дошкільне виховання. - 2007. - N8. - С. 18-21.
http://amvrmk.ucoz.ru/pedagogichna/DNZ/25_8_pVM.pdf
Творча майстерня для вихователів за темою «Чарівні перетворювання». Використання нетрадиційних технік та матеріалів з ліплення у роботі з дітьми дошкільного віку. Посуд. – С.31
http://doshkolnik.org/metodichni-vkazivki/index_uk.html
Методичні вказівки. Поради до збірки "Вчимо дітей ліпити"
http://doshkolnik.org/posud/index_uk.html
Посуд. Послідовність виконання роботи, супроводжується малюнками
http://doshkolnik.org/posud/kumantsi-za-motivami-ukrayinskoyi-keramiki_uk.html
Куманці за мотивами української кераміки.
http://doshkolnik.org/posud/kuhlik-za-motivami-rosiyskoyi-narodnoyi-igrashki_uk.html
Кухлик за мотивами російської народної іграшки
Успехов!

Шановна Наталя!Не треба двічі надсилати запит.Зачекайте відповіді на запитання №35866.