Доброго дня Анастасіє! Ознайомтеся з наданою інформацією:
Дідковська Л. І. Психологічні особливості копінг-стратегій підлітків із різним соціально-психологічним статусом у класі [Електронний ресурс] / Л. І. Дідковська // Проблеми сучасної психології . - 2014. - Вип. 24. - С. 191-202. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Pspl_2014_24_19.pdf
Єсип М. З. Прагматична оцінка релігійних способів долаючої поведінки [Електронний ресурс] / М. З. Єсип //Проблеми сучасної психології . - 2014. - Вип. 24. - С. 314-327. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Pspl_2014_24_28.pdf
Йолич С. М. Дослідження конституційної репрезентації як детермінанти формування копінг-стратегій особистості [Електронний ресурс] / С. М. Йолич, І. О. Корнієнко // Проблеми сучасної психології . - 2013. - Вип. 21. - С. 172-185. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Pspl_2013_21_17.pdf
Кадышева, Л. Б. Предпочтение в выборе копинг-стратегий у студентов гуманитарных специальностей : представлены результаты эмпирического исследования взаимосвязей между предпочтениями в выборе копинг-стратегий у студентов гуманитарных специальностей и характерологическими особеностями личности / Л. Б. Кадышева, Е. О. Никишина // Горизонти освіти. — 2014. — № 2. - С. 68-73.
Копінг-поведінка як предмет психологічних досліджень
http://kavetskajaam.blogspot.com/2013/11/blog-post_3769.html
Корнієнко І.О. Стратегії копінг-поведінки особистості студента в ситуації неуспіху: автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / І.О. Корнієнко ; Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України АПН України. — К., 2010. — 20 с. — укp.
Крамченкова В. О. Копінг-стратегії старшокласників із тютюновою адиктивною поведінкою [Електронний ресурс] / В. О. Крамченкова // Педагогіка та психологія . - 2012. - Вип. 41. - С. 137-144. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/znpkhnpu_ped_2012_41_18.pdf
Оліфіра С. О. Аналіз проблематики кризових станів та адаптаційної кризи у першокурсників вищого навчального закладу [Електронний ресурс] / С. О. Оліфіра. // Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України . - 2011. - Вип. 2. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Vnadps_2011_2_31.pdf
Пілецький В. Копінг-стратегії поведінки особистості в стресових ситуаціях [Електронний ресурс] / В. Пілецький //Збірник наукових праць: філософія, соціологія, психологія . - 2014. - Вип. 19(1). - С. 185-194. - Режим доступу:http://nbuv.gov.ua/j-pdf/znpfsp_2014_19(1)__27.pdf
Профілактика порушень адаптації молоді до повсякденних стресів і кризових життєвих ситуацій : навч. посіб. / ред.: Т. М. Титаренко; НАПН України, Ін-т соц. та політ. психології. - К. : Міленіум, 2011. - 271 c. - Бібліогр.: с. 244-253. - укp.
Подано детальну інформацію про шляхи профілактики кризових життєвих ситуацій, що знижують адаптивність, а також про основні напрямки психологічної профілактики порушень адаптації. Значну увагу приділено когнітивним, емоційним і поведінковим копінг-стратегіям опанування проблемною молоддю стресових станів та кризових життєвих ситуацій.
Рисинець Т. П. Етимологія категорій "механізми психологічного захисту" та "копінг-стратегії" [Електронний ресурс] / Т. П. Рисинець // Вісник Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут". Філософія. Психологія. Педагогіка . - 2012. - № 1. - С. 119-124. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/VKPI_fpp_2012_1_25.pdf
Родіна Н. В.
Психологія копінг-поведінки: системне моделювання : монографія / Н. В. Родіна; Одес. нац. ун-т ім. І.І. Мечникова, Ін-т математики, економіки та механіки. - О. : Букаєв В.В., 2011. - 364 c. - Бібліогр.: 340 назв - укp.
Наведено результати теоретико-емпіричного дослідження феномену копінгу. Розкрито його сутність та механізми формування. Проаналізовано вітчизняні та закордонні дослідження в області загальної та прикладної психології, які спрямовані на концептуалізацію феномену копінг-поведінки, а також на систематизацію, диференціацію, операціоналізацію психологічних конструктів, пов'язаних з процесами подолання. Розроблено та стандартизовано нові версії методик для вимірювання копінгу. Наведено класифікацію осіб, які долають важкі життєві ситуації. За допомогою структурного моделювання обгрунтовано концептуальну модель поведінки подолання, що визначає особистість як систему, у якій стресовий вплив формує копінг опосередковано через підсистеми несвідомого та свідомого рівнів.
Родіна, Наталія Володимирівна.
Психологія копінг-поведінки: системне моделювання [Текст] : автореф. дис. ... д-ра психол. наук : 19.00.01 / Родіна Наталія Володимирівна ; Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. - К., 2012. - 40 с.
Сазонова О. В. Дослідження співвідношення між домінуючими копінг-стратегіями, рівнем тривожності та самооцінки учнів [Електронний ресурс] / О. В. Сазонова // Проблеми сучасної психології . - 2014. - Вип. 23. - С. 562-573. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Pspl_2014_23_51.pdf
Сивогракова З.А. Психологічні особливості подолання студентами складних життєвих ситуацій: автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / З.А. Сивогракова ; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2010. — 20 с. — укp.
http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2010/10szasjs.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Сидоренко, Аліна Василівна.
Психологічні особливості копінг-поведінки вчителів у педагогічній взаємодії з підлітками-девіантами [Текст] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Сидоренко Аліна Василівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2012. - 305 арк. - Бібліогр.: арк. 190-224.
Сімак А. Аксіопсихологічна детермінація копінг-поведінки підлітків-акцентуантів [Електронний ресурс] / А. Сімак // Психологія особистості . - 2012. - № 1. - С. 159-168. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Po_2012_1_19.pdf
Тарасенко Н. В. Копінг як психологічний ресурс девіктимізації молоді [Електронний ресурс] / Н. В. Тарасенко //Проблеми сучасної психології . - 2014. - Вип. 25. - С. 483-493. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Pspl_2014_25_40.pdf
Ткачук, Таїсія Анатоліївна. Копінг-поведінка: стратегії та засоби реалізації [Текст] : монографія / Т. А. Ткачук ; Держ. податк. служба України, Нац. ун-т держ. податк. служби України. - Ірпінь : Нац. ун-т ДПС України, 2011. - 284 с. - Бібліогр.: с. 258-284. - 300 экз. - ISBN 978-966-337-246-4
Ткачук, Т. А. Ефективне використання копінг стратегій як складових копінг-поведінки молодої особистості / Т. А. Ткачук // Практ. психологія та соц. робота. — 2012. — № 6. - С. 63-67.
Аналізуються копінг-стратегії як основні складові копінг-поведінки особистості, а також пропонуються тренінгові психотехніки для розвитку активних форм подолання стресу.
Філенко І. О. Ціннісні складові психологічного потенціалу долаючої поведінки студентської молоді[Електронний ресурс] / І. О. Філенко // Вісник Одеського національного університету. Психологія . - 2012. - Т. 17, Вип. 8. - С. 616-626. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Vonu_psi_2012_17_8_77.pdf
Розглянуто психологічні чинники, що детермінують копінг-стратегії студентської молоді, пов'язані з відмінностями в ціннісних орієнтаціях, показниках адаптації та креативності. Показано, що виділені за допомогою кластерного аналізу 4 підгрупи випробовуваних використовують копінг-стратегії різної ефективності та характеризуються специфічними особливостями показників, що визначають відмінності в психологічному потенціалі особистості.
ХАРАКТЕР ЗВ’ЯЗКУ ЛОКУСУ КОНТРОЛЮ З ВИБОРОМ КОПІНГ-СТРАТЕГІЇ ОСОБИСТІСТЮ В ПЕРІОД РАННЬОЇ ЗРІЛОСТІ http://molodyvcheny.in.ua/files/conf/psy/02march2014/09.pdf
ЧИННИКИ ВІКТИМІЗАЦІЇ СУЧАСНОГО СТАРШОКЛАСНИКА
http://vuzlib.com/content/view/437/94/
ЧИННИКИ КОПІНГ-СТРАТЕГІЙ ОСОБИСТОСТІ В СКЛАДНИХ
http://bo0k.net/index.php?p=achapter&bid=16704&chapter=1
В М Чернобровкін - Науковий пошук молодих дослідників - страница 1
http://www.vuzlib.com.ua/articles/book/22148-Naukovijj_poshuk_molodikh_dosl/1.html
ЯВИЩЕ КОПІНГ-ПОВЕДІНКИ ЯК НАУКОВО- ПСИХОЛОГІЧНА ПРОБЛЕМАТА АНАЛІЗ ІСНУЮЧИХ ТЕОРЕТИЧНИХ ПІДХОДІВ..
http://dspace.onu.edu.ua:8080/bitstream/123456789/4098/1/Dis_Rodina04.12.pdf

****************************************************************************** Національна парламентська бібліотека України
http://catalogue.nplu.org/
http://www.nplu.org/article.php?id=2
http://stt.nplu.org/
http://cuprcanalitic.nplu.org/
Баталіна, Л. М. Копінг-стратегії поведінки підлітків з різним рівнем розвитку інтелекту. // Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки. — К., 2011. — Вікова та педагогічна психологія. Прикладні проблеми психології. — С. 6-15М2780-4.559423
Ірисова, М. В. Дослідження особливостей прояву копінг-стилів в залежності від домінуючого наративного жанру. // Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки. — К., 2011. — ”XIII Міжнародна наукова конференція молодих науковців ”Проблеми особистості в сучасній науці: результати та перспективи досліджень”, 14-15 квітня 2011 р. — С. 71-81
Терновська, Д. Ю. Структура копінг-поведінки представників сучасної української молоді з різним рівнем індивідуальної релігійності. // Актуальні проблеми психології. — К., 2011. — Психологія творчості, вип. 13. — С. 407-414Бп15544-12/13.
Кіясь, А. В. Особливості прояву копінг – стратегій вчителів у міжособистісній взаємодії з підлітками-девіантами. // Проблеми сучасної психології. — Кам’янець-Подільський, 2010. — Вип. 8. — С. 441-450Бп16949-8. 522078
Климанська, Лариса. Соціальне утриманство як різновид реалізації копінг-стратегії сучасної молоді. // Молодіжна політика: проблеми та перспективи. — Дрогобич, 2009. — С. 312-316В59160. 469450
Кліманська, М. Б. Психологічні особливості копінг-стратегій старшокласників з різним рівнем оптимізму. // Проблеми сучасної психології. — Кам’янець-Подільський, 2012. — Вип. 16. — С. 482-492Бп16949-16. 603053
Корнієнко, І. О. Дослідження залежності копінг-поведінки студентів від специфіки навчання і статі. // Проблеми сучасної психології. — Кам’янець-Подільський, 2009. — Вип. 4. — С. 127-136Бп16949-4. 491745
Рибачук, Л. І. Особистісні детермінанти копінг поведінкових стратегій у студентів психологічного факультету внз. // Психологія у суспільстві, що трансформується. — Х., 2010. — С. 424-428А695040. 512822
Сімак, А. А. Психологічний дискурс копінг-стратегій у розрізі розгорнутого аналізу характерологічних паттернів акцентуйованих підлітків. // Міжнародна науково-практична конференція «Трансформація особистості в умовах соціально-політичних та економічних змін». — Чернівці, 2007. — С. 546-551А666974. 384580
Ткачук, Т. А. Копінг-поведінка: поняття, функції, основні підходи до класифікації. // Науковий часопис. — К., 2007. — Вип. 17, ч. 2 (41). — С. 130-135Бп16339-17/2(41). 414398
Ткачук, Т. А. Копінг-стратегії та копінг-ресурсу у структурі копінг-поведінки індивіда. // Актуальні проблеми психології. — К., 2008. — Екологіча психологія. — С. 255-260Бп15544-7/14. 448623
Ткачук, Т. Копінг-поведінка: основні напрямки дослідження у зарубіжній літературі. // Науковий часопис. — К., 2007. — Вип. 16 (40). — С. 94-98Бп16339-16(40). 408307
Чала, О. Вплив копінг-стратегій на деструктивну конфліктність представників юнацького віку. // Педагогічна освіта: теорія і практика. — К., 2010. — N2 (14). — С. 95-98Бп16627-2(14). 557454
Чепіга, Л. П. Копінг-стратегії і механізми психологічного захисту у осіб з різним рівнем тривожності в юнацькому віці. // Вісник. — Х., 2006. — Вип. 19. — С. 165-172Бп14894-19. 365010
Шамрай, Н. В. Зв’язок між суб’єктивними відчуттями самотності та копінг-стратегіями у підлітковому віці. // Практична психологія у сучасному вимірі. — Д., 2013. — С. 146-148А727053. 621564

Здравствуйте!
Советуем воспользоваться следующими документами:
1. Булгаков, М. Мастер и Маргарита. - М. : Эксмо, 2007. - 672 с.
2. Брыкова, Е. Мотив падения в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита" // Литература. - 2002.- 16-31 июля. - С. 21-22.
3. Іваськевич, Тетяна. М. Булгаков "Майстер і маргарита": Біблійні образи у творі. Майстер і Маргарита на сторінках роману // Зарубіжна література. - 2002.- 37, жовт. - С. 5-8.
4. Лукин, Ю. "...Хозяйка бала должна непременно носить имя Маргариты..." // Литература. - 2002.- 16-31 июля. - С. 15-19.
5. Маранцман, В.Г. Проблемный анализ романа М.Булгакова "Мастер и Маргарита" // Литература в школе. - 2002.- 5; 2003.- 1. - С. 40-42; С. 27-32.
6. Николаев, П.А. Михаил Булгаков и его главная книга // Булгаков М.А. Мастер и Маргарита. - М., 1988. - С. 3-10.
7. Пестов, Сергей. Мастер и Берлиоз // Литература. - 2002.- 16-31 июля. –
С. 11-14.
8. Разуменко, Т. Гротескные образы Булгакова // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2002.- 5. - С. 49-52.
9. Слуцкий, В. Роман отчаяния и надежды: Проблематика романа М.Булгакова "Мастер и Маргарита" // Литература. - 2002.- 16-31 июля. - С. 7-9.
10. Таранік, К. Світло і темрява в романі "Майстер і Маргарита": Матеріал до уроку // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2001.- 4. - С. 13-20.
11. Тимченко, С.В. "Кровь еще будет": Образ Иуды в романе М.Булгакова "Мастер и Маргарита" и других произведениях литературы и искусства. 11 класс // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2003.- 12. - С.7-11.
12. Фалева, С. Любовь, которую можно пожелать каждому: "Большая стирка" с героями романа М.Булгакова "Мастер и Маргарита" // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2004.- №12. - С.45-47.

http://xreferat.ru/49/2165-1-rechevaya-deyatel-nost-uchashihsya-v-sisteme-izucheniya-literaturnoiy-temy.html
http://bibliofond.ru/view.aspx?id=18501

Доброго дня, Катерино! Радимо Вам використати наступні джерела:
– Головко О. М. Матеріали для формування позитивної мотивації навчальної діяльності учнів / О. М. Головко // Біологія. - 2012. - № 19-21. - С. 83-99
– Бланк, Т. Формування позитивної мотивації як фактору успіху навчальної діяльності молодших школярів / Т. Бланк // Початкове навчання та виховання. - 2009. - № 16-18. - С. 2-9.
– Стодола І. В. Мотивація навчальної діяльності учнів на уроках економіки / І. В. Стодола // Економіка в школах України. - 2014. - № 3. - С. 20-23 ; Економіка в школах України. - 2014. - № 4. - С. 9-13 ; № 5. - С. 17-18
– Жадан О. М. Психологічний супровід формування в учнів мотивації до навчання / О. М. Жадан // Педагогічна майстерня. - 2014. - № 9. - С. 26-29
– Воронова Н. Мотивація як фактор успіху навчальної діяльності молодших школярів / Н. Воронова // Початкова школа. - 2007. - № 3. - С. 5-6.
– Жила В. Допомагає інноватика, або Як підвищити мотивацію учнів до навчання / Вікторія Жила // Початкова школа. - 2013. - № 10. - С. 50-51.
– Ковбасенко Л. Роль позашкільної освіти в оптимізації процесу формування у старшокласників потреби в навчанні впродовж усього життя / Луїза Ковбасенко // Рідна школа. - 2010. - № 10. - С. 28-32.
– Сєргєєва, Наталія. Мотивація навчальної діяльності учнів на уроках української мови / Наталія Сєргєєва // Початкова школа. - 2013. - № 1. - С. 10-13.
– Павленко, Т. М. Формування навчальної мотивації молодших школярів. Корекційно-розвивальна програма / Т. М. Павленко, Н. Ю. Балагутрак // Шкільному психологу. Усе для роботи. - 2013. - № 8. - С. 21-37 : табл.
– Хоцька, Лариса. Формування мотивації навчальної діяльності учнів на уроках : семінар-тренінг для молодих учителів / Лариса Хоцька, Валентина Сатановська // Школа. - 2010. - № 8. - С. 61-62
– Комар, Михайло. Формування мотивів навчальної діяльності / Михайло. Комар // Математика в школі. - 2010. - № 3. - С. 42-44.
– Остапенко, І. В. Формування мотивації навчальної діяльності школярів середнього шкільного віку / І. В. Остапенко // Завучу. Усе для роботи. - 2011. - № 1-2. - С. 51-60.
– Махник, О. Д. Мотивація навчальної діяльності учнів на уроках біології шляхом використання міжпредметних зв’язків з історією / О. Д. Махник // Біологія. - 2014. - № 31-32. - С. 2-18 : мал.
– Рацул, А. Б. В. О. Сухомлинський про мотивацію навчальної діяльності учнів початкової школи / А. Б. Рацул // Педагогічний вісник. - 2009. - № 3-4. - С. 119-123.
– Радиш, І. І. Прийоми мотивації навчальної діяльності учнів на уроках світової літератури / І. І. Радиш // Зарубіжна література в школі. - 2013. - № 7(квітень). - С. 24-28.
– Воронка, Майя Мотивація навчальної діяльності як засіб підвищення якості знань учнів / Майя Воронка // Початкова школа. - 2008. - № 4. - С. 21-24; № 5. – С. 28-31.
– Ібряшкіна, Наталя. Формування у дитини позитивного ставлення до навчання : матеріали для роботи з батьками / Наталя Ібряшкіна // Початкова школа. - 2010. - № 5. - С. 55-56.
– Казачінер, О. С. Формування позитивної мотивації щодо вивчення англійської мови в початкових класах / О. С. Казачінер // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 4.
– Війчук, Тарас. Шляхи формування навчальної мотивації учнів на уроках математики / Т. Війчук, Л. Роман // Молодь і ринок : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 11. - С. 90-93.
– Мацюк, Олена. Формування позитивної мотивації навчання засобами ІКТ під час професійної підготовки майбутніх перекладачів / О. Мацюк // Молодь і ринок : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 3. - С. 64-69.
– Чепорнюк Н.Б. Формування мотивації навчальної діяльності учнів на уроках інформатики / Н. Б. Чепорнюк // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 2. - С. 17-22.
– Жила, Вікторія. Допомагає інноватика, або як підвищити мотивацію учнів до навчання / В. Жила // Почат.шк. : наук.-метод. журн. - 2013. - № 10. - С. 50-51.
– Саніна, О.В.. Упровадження здоров'язбережувальних технологій на уроках української мови та літератури як засіб формування позитивної мотивації донавчання / Олена Володимирівна Саніна // Таврійський вісник освіти. - 2014. - N 1. - С. 238-245.
– Вєнцева Н.О. Дискусія як засіб мотивації навчальної діяльності учнів 7-8 класів на уроках історії : Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / Вєнцева Надія Олександрівна; наук. кер. Баханов К. О. ; Бердян. держ. пед. ун-т. - К., 2007. - 195 с.
– Денисовець, Г. П. Активізація навчальної діяльності учнів на уроках української мови (при вивченні морфології) : Дис. ... канд. пед. наук / Г. П. Денисовець ; Полтавський держ. пед. ін-т ім. В. Г. Короленка. - Київ, 1967. - 311 с.
– Шморгун, В. Ф. Активізація навчальної діяльності учнів на уроках (8-11 класи) : Дис... / В. Ф. Шморгун ; керівник роботи В. І. Помагайба ; Науково-дослідний ін-т педагогіки УРСР. - К., 1961. - 350 с.
– Крутий, В. А. Активізація навчальної діяльності молодших школярів у процесі використання дидактичних ігор : Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.09 / Крутий В. А. ; Рівнен. екон.-гуманіт. ін-т. - Рівне : [Б. в.], 2001. - 306 с.
– Басок, Т. Г. Формування мотивації та активізація навчальної діяльності / Т. Г. Басок // Математика в школах України (Основа). – 2007. - №9. – С. 2-4.
– Бойченко, Л. Мотивація навчальної діяльності: методичний семінар-тренінг із використанням методів інтерактивного навчання / Л. Бойченко // Завуч (Шкільний світ). – 2011. - №11. – Вкладка.
– Ващук, С. Виховання стійкої позитивної мотивації навчальної діяльності в учнів / С. Ващук // Директор школи (Шкільний світ). – 2008. - №40. – С. 27-29.
– Воронова, Н. Мотивація як фактор успіху навчальної діяльності молодших школярів / Н. Воронова // Початкова школа. – 2007. - №3. – С. 5-6.
– Дараган, Т. Формуємо позитивне ставлення до навчання / Т. Дараган // Початкова освіта. – 2010. - №36. – С. 9-10.
– Звягінцева, І. М. Мотивація навчання / І. М. Звягінцева // Управління школою (Основа). – 2007. - №34. – С. 27-29.
– Зеркаль, О. Підвищення мотивації навчання через спільно-роздільну та проектну діяльність / О. Зеркаль // Географія та основи економіки в школі. – 2011. - №5. – С. 21-29,32.
– Зінькевич, Н. В. Формування мотивації та активізація навчальної діяльності / Н. В. Зінькевич // Педагогічна майстерня (Основа). – 2011. - №5. – С. 9-13.
– Калошин, В. Ф. Формування мотивації учнів до навчання / В. Ф. Калошин, Д. В. Гоменюк // Управління школою (Основа). – 2010. – Том, №32. – С. 20-25.
– Лапіна, Г. О. Формування мотивації навчання молодших школярів / Г. О. Лапіна // Початкове навчання та виховання. – 2011. - №25. – С. 2-26.
– Липова, Л. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів / Л. Липова // Довідник класного керівника. – 2012. - №2. – С. 43-49.
– Присенко, В. Мотивація до навчання / В. Присенко // Завуч (Шкільний світ). – 2011. - №6. – С. 21-22.

– http://fs.ptu.org.ua/wps/files.get.php?id=13075
– http://pidruchniki.com/17450602/psihologiya/motivatsiya_navchalnoyi_diyalnosti
– http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/problemi-formuvannya-motivatsiyi-navchalnoyi-diyal.html
– http://www.kspu.edu/FileDownload.ashx?id=6922ec76-ad4d-4ae2-9c1d-deeb1c16244a
– http://ua-referat.com/Формування_у_молодших_школярів_мотивації_до_навчання
– http://polohy-rvo.edukit.zp.ua/Files/downloads/Розвиток мотивації до навчання та пізнавальної активності учнів як компонент професійної компетентності педагога.doc
– http://ru.osvita.ua/school/method/technol/2651/

Доброго дня! Пропонуємо матеріали з Вашої теми:

1. Голота Б.М. Самотність у життєвому світі особистості: соціокультурний вимір: Автореф. дис... канд. філософ. наук: 09.00.04 / Б.М. Голота ; Харк. нац. ун-т ім. В.Н.Каразіна. — Х., 2004. — 17 с. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2004/04gbmosv.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
2. Гусейнова Н. О. Самотність як суб’єктивне переживання / Н. О. Гусейнова // Науковий вісник Херсонського державного університету. Сер.: : Психологічні науки . - 2013. - Вип. 1. - С. 17-19. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/nvkhp_2013_1_6.pdf
3. Дмитренко О. Ю. Гендерна ідентичність студенток як детермінанта переживання самотності та депресії / О. Ю. Дмитренко // Вісн. Одес. нац. ун-ту. Психологія. - 2011. - 16, вип. 11, ч. 2. - С. 31-38.
4. Колісник Л. ЕМОЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНА ІЗОЛЯЦІЯ У СУЧАСНОМУ СУСПІЛЬСТВІ // СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ СУЧАСНОГО СУСПІЛЬСТВА: Матеріали Всеукр. наук. конф. (Суми, 19-20 квітня 2012 року).– Суми, 2012. – Ч. 2. - С. 109-112.
5. Колісник Л. О. Особливості переживання самотності у старшому юнацькому віці / Л. О. Колісник // Вісник Одеського національного університету. Психологія . - 2014. - Т. 19, Вип. 1. - С. 102-110. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Vonu_psi_2014_19_1_14.pdf
6. Кон И. С. Психология юношеского возраста (Проблемы формирования личности) / И. С. Кон. – М. : Просвещение, 1979. – 175 с.
7. Корчагина С. Г. Психология одиночества : учебное пособие / С. Г. Корчагина. – М. : Московский психолого-социальный институт, 2008. – 228 с.
8. Кошлань І. Г. Переживання самотності підлітками - представниками сімей з різними стилями виховання / І. Г. Кошлань // Наука і освіта. - 2010. - № 9. - С. 78-81.
9. Крамарчук, С. В. Переживання самотності у ціннісній свідомості підлітків. // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №12. Психологічні науки: Зб. наукових праць. – (12 (37). - С. 83-88. - Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/3313/1/1.pdf
10. Кузьмінська Л. Д. Підліткова самотність як соціально-психологічна проблема / Л. Д. Кузьмінська // Соціальна робота в Україні: теорія і практика . - 2012. - № 3-4. - С. 147-157. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&Z21ID=&Image_file_name=PDF/srutip_2012_3-4.pdf&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
11. Лабиринты одиночества / [пер. с англ.; составление, общая редакция и предисловие Н. Е. Покровского]. — М.: Прогресс, 1989. —624 с.
12. Лашук В. Г. Психологічні особливості переживання самотності в юнацькому віці : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / В. Г. Лашук; Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України. - К., 2010. - 20 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2010/10lvgsyv.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
13. Лашук В.Г. Дослідження особливостей переживання самотності в юнацькому віці за допомогою методу фокус-груп / В.Г. Лашук // Актуальні проблеми психології: зб. наук. праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / За ред. С.Д. Максименка. – Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2009. – Т. 7, вип. 20, ч. 1. – 296 с. – С. 237-241.
14. Лашук В.Г. Категорії “вік”, “стать”, “статус” та їх вплив на рівень переживання почуття самотності в юнацькому віці / В.Г. Лашук // Актуальні проблеми психології. Проблеми психології творчості: зб. наук. праць / За ред. В.О. Моляко. – Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2009. – Т.12, вип.7. – 306 с. – С. 144-151.
15. Лялюк Г.М. Психологічні особливості соціалізації підлітків в умовах родинної депривації: Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Г.М. Лялюк ; Прикарп. нац. ун-т ім. В.Стефаника. — Івано-Франківськ, 2007. — 20 с. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2007/07lgmurd.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
16. Миронець М. Г. Психологічні особливості переживання самотності в підлітковому віці / М. Г. Миронець // Наука і освіта . - 2013. - № 1-2. - С. 66-68. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/NiO_2013_1-2_17.pdf
17. Мовчан М. М. Самотність як феномен буття особистості : монографія / М. М. Мовчан ; Укоопспілка, Полтавський ун-т споживчої кооперації України ; кафедра філософії та політології. – Полтава : РВВ ПУСКУ, 2009. – 266 с.
18. Овсяннікова В. В. Суб'єктивні переживання самотності підлітків / В. В. Овсяннікова // Проблеми сучасної психології . - 2012. - № 2. - С. 99-106. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/pspz_2012_2_20.pdf
19. Овсяннікова Я. О., Довбій Т. Ю. Самооцінка та самотність: залежність і взаємозв’язок// Психологічні науки, № 58/2011. ст 119-122
20. Пепло Л.Э., Мицели М., Мораш Б. Одиночество и самооценка / Л.Э.Пепло, М.Мицели, Б.Мораш // Лабиринты одиночества: Пер. с англ. / Сост., общ. ред. и предисл. Н.Е.Покровского. – М.: Прогресс, 1989. – С. 169-191.
21. Попелюшко Р. П. Психологічні умови подолання негативної самооцінки в юнацькому віці : автореф. дис... канд. психол. наук / Р. П. Попелюшко; Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України. - К., 2008. - 19 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2008/08prpsyv.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
22. Райс Ф. Психология подросткового возраста. – СПб.: Питер,2000. – 720 с.
23. Турубарова А. В. Соціально-психологічні чинники виникнення самотності у підлітків із особливими освітніми потребами / А. В. Турубарова // Вісн. Одес. нац. ун-ту. Психологія. - 2011. - 16, вип. 17. - С. 155-162.
24. Шагивалеева Г.Р. Одиночество и особенности его переживания студентами: Монография / Г.Р. Шагивалеева. – Елабуга: Изд-во ОАО «Алмедиа», 2007. – 157 с.
25. Швалб Ю.М., Одиночество: социально-психологические проблемы / Ю.М. Швалб, О.В. Данчева. – Киев, 1991. – 270 с.

Шановна Ганна!Зверніть увагу на документи під номерами 2,4,5,7,8 до яких вказується бібліографія. Успіхів Вам!

1/ Психологія сімейних взаємин [Текст] : навчальний посібник / В. І. Осьодло, Г. В. Грищенко [та ін.] ; ред. М. С. Корольчук. - К. : Ніка-Центр, 2010. - 294 с

2. Психологія сім'ї : Навчальний посібник / ред. : В. М. Поліщук ; За заг. ред. : В. М. Поліщука. - Суми : Університетська книга, 2008. - 238,[2] с. - Бібліогр. с. 230-231

3.Журбицька, Тамила Семенівна
Молода сім'я / Т. С. Журбицька,. - 2-ге вид., доповн. - К. : Політвидав України, 1988. - 107,[2] с. : іл ; 17 см. - (Сер. "Сім’я і суспільство")


4.Багнета, Н. В.
Особливості психологічних чинників, які впливають на виникнення конфліктів у молодому подружжі [Текст] / Н. В. Багнета // Вісник Київського інституту бізнесу і технологій. - 2014. - № 2. - С. 113-114. - Бібліогр. в кінці ст.


5.Тихомирова, В. В.
Социальное самочувствие и ценностные ориентации молодой семьи [Текст] / В. В. Тихомирова // Социологические исследования. - 2010. - № 2. - С. 118-124. - Библиогр. в конце ст.


6.Новосьолова, Я.
Здоров‘я в системі ціннісних орієнтацій молодої сім‘ї / Я. Новосьолова // Вісник Київського інституту бізнесу і технологій. - 2008. - № 1. - С. 128-129


7.Галичанська, А.
Психологічний клімат молодої сім’ї [Текст] / А. Галичанська // Соціальна психологія. - 2003. - № 1. - С. 112-122. - Бібліогр.: 8 назв


8.Шафаренко, К.
Формування ціннісних орієнтацій молодих сімей засобами культурно-просвітницької роботи [Текст] / К. Шафаренко // Рідна школа. - 2005. - № 4. - С. 29-32. - Бібліограф.: 10 назв


9.http://www.stattionline.org.ua/kultura/112/20906-osoblivosti-dinamiki-cinnisnix-oriyentacij-molodoї-sim-ї-v-duxovnij-kulturi-ukraїni.html

ОСОБЛИВОСТІ ДИНАМІКИ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ МОЛОДОЇ СІМ’Ї В ДУХОВНІЙ КУЛЬТУРІ УКРАЇНИ


10.http://ua.textreferat.com/referat-10677.html
Вплив ціннісних орієнтацій членів сім’ї на інтеграцію родини


11.http://bukvar.su/psihologija/84182-Cennostnye-orientacii-suprugov-i-ih-vliyanie-na-emocional-nyiy-klimat-sem-i.html
Ціннісні орієнтації подружжя і їх вплив на емоційний клімат сім'ї