Доброго дня, Марія! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Березова Л. С. Структурно-організаційні особливості професійної підготовки перекладачів у вищих навчальних закладах Франції / Л. С. Березова // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / Класич. приват. ун-т. — Запоріжжя, 2016. — Вип. 48 (101) С. 305-311.
"Освіта та кар'єра – День студента", Виставка (2006). Виставка "Освіта та кар'єра – День студента". 2006. Французьки вищі навчальні заклади : університети, вищі інженерні та торгові школи, вищі спеціалізовані школи, мережі вищих навчальних закладів / "Освіта та кар'єра – День студента", Виставка (2006). – Б.м. : [б.в.], 2006. – 36 с.
Романенко О. В. Реформування професійної підготовки майбутніх учителів середніх навчальних закладів Франції : дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / О. В. Романенко; Криворізький держ. педагогічний ун-т. – Кривий Ріг, 2007. – 242 арк. – арк. 217-238
Романенко О. В. Реформування професійної підготовки майбутніх учителів середніх навчальних закладів Франції : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / О. В. Романенко ; Луганський національний педагогічний ун-т ім. Тараса Шевченка. – Луганськ, 2007. – 20 с.
Ткачова Н. О. Порівняльна характеристика моделей формування політичної культури студентів вищих навчальних закладів у Франції та КНР / Н. О. Ткачова, Лун Фен // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. — Харків, 2017. — Вип. 58 С. 228-238.