Доброго дня, Ірино! Радимо Вам використати наступні посилання: – http://elibrary.kdpu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/2721/1/Магістерська робота Бурденкової А..pdf
– http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/61944/57657
– https://www.researchgate.net/publication/331404753_FORMUVANNA_LEKSICNOI_KOMPETENTNOSTI_UCNIV_ZASOBAMI_KOMP'UTERNIH_IGOR_U_NAVCANNI_UKRAINSKOI_MOVI
– http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/23540/1/дисертація. Сіранчук Н.М. в пдф.pdf
– file:///C:/Users/User/Desktop/$RJG8MLO.pdf
– http://ps.stateuniversity.ks.ua/file/issue_68/17.pdf
– https://revolution.allbest.ru/pedagogics/00885999_0.html
– https://works.doklad.ru/view/2N_4YktRpPw/all.html
– http://vspu.edu.ua/content/hot/rey/doc2/a7.pdf
– http://lib.ndu.edu.ua/dspace/bitstream/123456789/971/1/24.pdf
– http://confesp.fl.kpi.ua/ru/node/1055
– Горбунова Н.В. Лексична компетенція дітей дошкільного віку в сучасних дослідженнях / Н.В. Горбунова // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школі. – 2010. – Вип.8. – С. 85-91.
– Сіранчук Н. М. Формування лексичної компетентності молодшого школяра шляхом використання слова в різних контекстах/ Н. М. Сіранчу// Cборник научных статей. Педагогика: Приоритетные направления науки, 2015. – с. 37-44.
– Сіранчук Н. М. Процес формування лексичної компетентності молодшого школяра у структурі теорії мовленнєвої діяльності / Н. М. Сіранчук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка . Педагогічні науки. - 2015. - Вип. 4. - С. 72-76.
– Сіранчук Н. Формування лексичної компетентності молодшого школяра засобом словотворчих вправ / Н. Сіранчук // Початкова школа. - № 2. -2016. – С. 4-8.
– Хома О. М. Розвиток лексичної компетенції молодших школярів на уроках української мови/ О. М. Хома// Наука і освіта. – 2017. – № 2. – 41- 46.
– Сіранчук Н.М. Формування лексичної компетентності в учнів початкових класів на уроках української мови / Н.Сіранчук. – Київ : Центр навчальної літератури, 2017. – 288 с.
– Новосьолова В. Особливості роботи з формування лексичної компетентності учнів основної школи на уроках української мови / В. Новосьолова // Українська мова і література в школі. – 2014. – № 7(117). – 64 с. – С. 12-19.
– Новосьолова В. Особливості уроків вивчення лексикології у 5 класі на компетентнісній основі / Валентина Новосьолова // Українська мова і література в школі. - 2014. - № 8. - С. 31-36.
– Сіранчук Н. Лінгводидактичні принципи формування лексичної компетентності молодшого школяра / Н. Сіранчук // Початкова школа. - 2017. - № 1. - С. 47-49.
– Кучерук О. Формування лексичної компетентності учнів у процесі навчання української мови з використанням методу проектів / О. Кучерук // Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 1. - С. 26-30.
– Клочкова Л. В. Формування комунікативної компетентності учнів 5-6 класів через лексико-фразеологічну грамотність у шкільній філологічній освіті / Л.В.Клочкова // Таврійський вісник освіти. - 2018. - № 4. - С. 241-254.
– Новосьолова В. Методи, прийоми й засоби навчання в процесі формування лексичної компетентності учнів 5-7 класів / В. Новосьолова // Українська мова і література в школі. - 2014. - № 3. - С. 19-23.
– Хом’як І. Словникова робота як засіб формування лексичної компетентності / І. Хом'як // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 5. - С. 28-31.
– Смірнова Я. Формування лексичної компетентності / Я. Смірнова // Підручник для директора : посіб. з управл. компетентності. - 2010. - № 11. - С. 65-69.
– Сіранчук Н.М. Формування лексичної компетентності в учнів початкових класів на уроках української мови (додатки) : дисертація ... д-ра пед. наук : 13.00.02 / Н. М. Сіранчук ; наук. керівник М. С. Вашуленко ; Рівненський державний гуманітарний університет. - Рівне, 2018. - 290 с.