Доброго дня, Тетяно! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 42850. Крім того, перегляньте додаткову літературу:
Ваховський Л. Основні напрями соціально-педагогічної діяльності з обдарованими дітьми в Україні у 1918 – 1936 рр. / Л. Ваховський // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. — 2012. — № 7, ч. 2. — С. 6-12.
Квас О. Ідеї дитиноцентризму в українському освітньому просторі у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. / О. Квас // Молодь і ринок. — 2013. — № 8. — С. 13-17.
Мельник Ю. Педологія у структурі вітчизняної педагогічної науки (20-ті-30-ті роки ХХ ст.) / Ю. Мельник // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. — 2016. — Вип. 46. — С. 269-272. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Sitimn_2016_46_69.
Міхно О. Педологія і питання вивчення учня в теорії і практиці 1920–1930-х років [Електронний ресурс] / О. Міхно // Історико-педагогічний альманах. — 2019. — Вип. 1— С. 19-30. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ipa_2019_1_4.
Янченко Т. Педологія важкого дитинства у сучасних вимірах толерантності [Електронний ресурс] / Т. Янченко // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Серія : Педагогічні науки. — 2014. — № 1.47. — С. 335-341. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdup_2014_1.
Янченко Т. Педологія в Україні та зарубіжжі: теорія і практика : монографія / Т. Янченко. — Чернігів : Десна Поліграф, 2016. — 447 c.
Янченко Т. Педологія як основа соціального виховання дітей в Україні у 20-ті роки ХХ ст. [Електронний ресурс] / Т. Янченко // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Психолого-педагогічні науки. — 2014. — № 4. — С. 233-239. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzspp_2014_4_46.