Пропонуємо переглянути наступну літературу:

Желан А. В. Формування музичної компетентності майбутніх вихователів ДНЗ під час навчання у ВНЗ [Електронний ресурс] / А. В. Желан // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Психолого-педагогічні науки. — 2015. — № 4. — С. 186-191. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzspp_2015_4_34
Кривошея Н. Принципи формування музично-педагогічної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти [Електронний ресурс] / Н. Кривошея // Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. — 2019. — Вип. 9. — С. 126-137. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prptma_2019_9_14
Савченко Р. А. Кооперовано-діяльнісний підхід як методологічна основа формування музично-педагогічної компетентності майбутнього вихователя та музичного керівника ДНЗ [Електронний ресурс] / Р. А. Єавченко // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. — 2014. — № 5-6. — С. 124-129. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/punpu_2014_5-6_20
Савченко Р. А. Методика поетапного формування музично-педагогічної компетентності майбутнього вихователя та музичного керівника ДНЗ [Електронний ресурс] / Р. А. Савченко // Педагогічний дискурс. — 2013. — Вип. 14. — С. 393-396. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2013_14_83
Савченко Р. А. Музично-педагогічна компетентність майбутнього вихователя та музичного керівника дошкільного навчального закладу: теорія та методика : навч.-метод. посіб. для студентів вищ. пед. закл. ІІІ та ІV ступенів акредитації / Р. А. Савченко; Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2015. - 299 c.
Савченко Р. А. Формування музично-педагогічної компетентності майбутніх вихователів і музичних керівників дошкільних навчальних закладів у процесі навчальної практики [Електронний ресурс] / Р. А. Савченко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. — 2013. — № 8. — С. 263-269. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2013_8_31
Савченко Р. Використання ігрових технологій у формуванні музично-педагогічної компетентності майбутніх педагогів дошкільних навчальних закладів / Р. Савченко // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2014. - № 3. - С. 90-96.
Савченко Р. Методика контролю та оцінювання кооперованого навчання майбутніх вихователів та музичних керівників ДНЗ у формуванні їх музично-педагогічної компетентності [Електронний ресурс] / Р. Савченко // Педагогічний дискурс. — 2014. — Вип. 17. — С. 154-158. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/0peddysk_2014_17_31
Савченко Р. Спецкурс "Актуальні питання теорії і методики формування музично-педагогічної компетентності майбутніх вихователів та музичних керівників дошкільних навчальних закладів" [Електронний ресурс] / Р. Савченко // Вісник Інституту розвитку дитини. Сер. : Філософія, педагогіка, психологія. — 2014. — Вип. 33. — С. 102-107. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vird_2014_33_17
Савченко Р. Теорія і методика формування музично-педагогічної компетентності майбутніх вихователів та музичних керівників дошкільних навчальних закладів [Текст] : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.02 / Р. Савченко ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — Київ, 2014. — 43 с.
Савченко Р. Формування музично-педагогічної компетентності майбутнього вихователя та музичного керівника дошкільного навчального закладу [Текст] : монографія / Р. А. Савченко ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Ін-т мистецтв. — Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013. — 297 с.