Маємо наступні джерела з риторики:
1. Павлова Вера. Речевой этикет: О культуре речи мл. школьников // Начальная школа. - 1996.- 43.- Прил. к газ. Первое сент. - С.1, 4, 13.
2. Антонова Галина. Навстречу Пушкинскому юбилею: Традиц. шк. // Начальная школа. - 1998.- 21.- Прил. к газ. Первое сент. - С.4.
3. Кравець Лариса. Риторика: від джерел до сучасності: Наука - школі // Українська мова і література в школі. - 2000.- 5. - С.42-46.
4. Мацько Любов. Риторика: предмет, основні поняття, розділи: Повертаємось до минулого // Дивослово. - 2001.- 12. - С.28-31.
5. Мацько Любов. Риторика: від джерел до сучасності: Наука - школі / Мацько Любов, Мацько Оксана // Дивослово. - 2002.- 1. - С.33-40.
6. Мацько Любов. Вітчизняна риторика: Повертаючись до минулого / Мацько Любов, Мацько Оксана // Дивослово. - 2002.-5. - С.22-27.
7. Бєлякова В. Мистецтво мовлення: Риторичні фігури в ораторському мистецтві // Завуч. - 2002.- 29. - Вкл.- С.1-16.
8. Калинина Ольга. Слово юному оратору: Учителю на заметку // Начальная школа. - 1998.- 20.- Прил. к газ. Первое сент. - С.5-12.
9. Шклярова, Т.В. Справочное пособие для начальных классов: Русский язык; Математика; Риторика / Т. В. Шклярова, Л. И. Картунова. - Рязань: РИИПП при ВДОАМ, 1994. - 115 с.: іл.
10. Риторика: Дайджест: Пособие для учителя / Сост. Г.П.Гурбич. - Екатеринбург: Свердловская областная библиотека для детей и юношества, 1997. - 68 с.: іл.

Дивіться: http://psi.webzone.ru/st/123700.htm

Пропонуємо наступну інформацію: http://doippo.iatp.org.ua/text/Rom-Monogr-Osvita-Sots-philos-analiz.htm.

Дивіться літературу: 1. Васьков Ю.В. Педагогічні теорії, технології, досвід: Дидакт. аспект: Для працівників від. освіти, кер. та вчителів шк., студ.- Х.: Скорпіон, 2000. - 120 с.
2. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учеб. пособие /Профессиональная педагогическая библиотека. - М.: Народное образование, 1998. - 255 с.
3. Освітні технології: Навч.-метод. посіб. /О.М.Пєхота, А.З.Кіктенко, О.М.Любарська и др.; За заг. ред. О.М.Пєхоти. - К.: А.С.К., 2001. - 255 с.
4. Варзацька Л.О. Рідна мова й мовлення: Розвив. навчання в почат. кл.: Моногр.- 2-е вид., допов., удоскон. - Кам'янець-Подільський: Абетка, 2004. - 312 с.
5. Марнянський І. Розвиваюче навчання та формування математичних понять: Методика, досвід, пошук // Математика в школі. - 1999.- 2. - С.20-22.
6. Михайлюк І. Адаптація - умова життєвого успіху: Заступникові з навчально-методичної роботи // Завуч. - 2000.- 34. - С.6-7.
7. Баханов К. Технологія розвивального навчання: Методика. Практика. Досвід // Історія в школах України. - 2001.- 1. - С.21-25.
8. Загрійчук Л. Розвивальне навчання - програма нового тисячоліття // Початкова освіта. - 2001.- 15. - С.13.
9. Замашкіна О. Ідеї розвивального навчання молодших школярів у педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського: З педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського // Початкова школа. - 2001.- №10. - С.74-77.
10. Мишкіна Л. Світ уявлень і запитань: Розвивальне навчання - для дошкільників / Мишкіна Людмила, Томусяк Ірина // Дитячий садок. - 2001.- 46. - Вкл.- С.1-4.
11. Система Д.Б.Ельконіна-В.В.Давидова: новий етап розвитку: Розвивальне навчання
// Початкова освіта. - 2002.- 47. - С.3.

Нажаль, Ваш запит не відповідає умовам нашої довідки. Ми не даємо порад, а можемо лише підібрати відповідну літературу:
1. Карнеги, Дейл. Как перестать беспокоиться и начать жить / Карнеги, Дейл; Пер. с англ. Ф.П.Красавина. - К.: Абрис, 1992. - 223 с.
2. Козлов, Николай Иванович. Как относиться к себе и людям, или Практическая психология на каждый день: Учеб. для использ. в учеб. процессе пед. вузов и училищ Рос. Федерации - М.: АСТ-ПРЕСС, 1999. - 312 с. - (Педагогика, психология, медицина).
3. Козлов, Николай Иванович. Философские сказки для обдумывающих житье, или Веселая книга о свободе и нравственности - М.: АСТ-ПРЕСС, 2000. - 425 с.: іл.