Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 45754
   


Автор запитання: Олег із міста: Київ :: Запитання: 22775  
Олег запитує:
З Новорічними святами! Допоможіть знайти матеріали на тему "Попередження психологічно-агресивної поведінки молоді".
Наша відповідь:
Вітаємо, Олег!
Вас також вітаємо із новорічними святами! Бажаємо, щастя та здоров'я!
Пропонуємо Вам переглянути такі посилання:
1) матеріал до теми:
http://refsmarket.com.ua/searchdirect.php?ID=1926952
2) матеріал до теми:
http://refsbank.info/material_31036.html
3) матеріал до теми:
http://www.master1.org.ua/linkinfo_2533.html
4) матеріал до теми:
http://adhdportal.com/book_1361_chapter_14_4.2._Aktualnі_problemi_vdoskonalennja_rannoї_profіlaktikizlochinnostі_jj_іnshikh_porushen_povedіnki_nepovnolіtnіkh.html
5) матеріал до теми:
http://coolreferat.com/Процес_попередження_адиктивної_поведінки_дітей_і_підлітків_часть=4
6) матеріал до теми:
http://linksdir.com.ua/linkinfo.php?linkID=2547
7) матеріал до теми:
http://studentam.net.ua/content/view/7566/97/
8) матеріал до теми:
http://librar.org.ua/sections_load.php?s=philosophy_psychology&id=923&start=6
9) матеріал до теми:
http://revolution.allbest.ru/psychology/00151617.html
10) матеріал до теми:
http://referats.allbest.ru/psychology/7900081757.html
Бажаємо подальших наукових досягнень!
На все добре!

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 4.01.2011 14.34.22 :.
.: Державна науково-педагогічна бібліотека ім. В.О.Сухомлинського :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Дар'я із міста: Чернігів :: Запитання: 22753  
Дар'я запитує:
Допоможіть, будь ласка, з пошуком матеріалу для написання десертації на тему "Наукова організація праці вчителя". З повагою, Дар'я.
Наша відповідь:
Шановна Дар'я! Пропонуємо Вашій увазі наступну інформацію:
Аніщенко О.В. СПЕЦКУРСИ З НАУКОВОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРАЦІ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛІВ: ІСТОРІЯ ТА СЬОГОДЕННЯ . – Режим доступу: http://www.rusnauka.com/26__SSN_2008/Pedagogica/35007.doc.htm

ВИМОГИ ДО СУЧАСНОГО УРОКУ. – Режим доступу:
http://semeniv.ho.ua/files/Vymogy_do_uroku.doc

Інноваційна діяльність в системі освіти.- Режим доступу: http://www.tnpu.edu.ua/kurs/4/Lekcii/Lec21.html

Методичні рекомендації «Організація праці адміністрації та педагогічного колективу»
(на допомогу працівникам рай(міськ)во та рай(міськ)методкабінетів) . – Режим доступу: http://www.zippo.net.ua/index.php?page_id=532

Мринський Л.Л., Коломієць Ю.В.
Поняття абстрактної моделі процесу педагогічної праці . – Режим доступу: http://www.rusnauka.com/31_PRNT_2008/Pedagogica/35456.doc.htm
Учитель як суб’єкт педагогічної діяльності. Професіограма особистості педагога . – Режим доступу: http://www.tnpu.edu.ua/kurs/5/vlekc/v_lekc1/v_lek04/3a_04.htm
* * *
F Аніщенко, Олена Валеріївна.Наукова організація праці учнів і педагогів в історії загальноосвітньої школи України : навч. прогр. спецкурсу. / О. В. Аніщенко; Ін-т пед. освіти і освіти дорослих АПН України. — Ніжин: МІЛАНІК, 2008. — 19 с.: табл.

Аніщенко О. Наукова організація праці у технікумах (1960–1965 рр.) // Професійне навчання на виробництві. — К., 2006. — Вип.2. — С.283–291.

F Аніщенко О.В. Проблема наукової організації праці в історії розвитку педагогічної науки і практики в Україні (кінець ХІХ – ХХ століття) / О. В. Аніщенко; Ін-т пед. освіти і освіти дорослих АПН України. — Ніжин: Лисенко М. М., 2008. — 355 с.: іл., табл.

Волошина Н., Цимбалюк В. Ефективність уроку в кабінеті літератури та наукова організація праці учнів // Укр. літ-ра в загальноосвітній школі. - 2003. - №7. - С.51-53.

Гавриш І. В. Екпериментальний курс «Наукова організація інтелектуальної праці» // Психолого-педагогічні проблеми професійної освіти. — К., 1994. — С.282–283.


Наукова організація праці вчителя фізики засобами Microsoft Office.— Х.: Вид. група «Основа», 2008.— 128 с. — (Б-ка журн. «Фізика в школах України»;

Нісімчук, Андрій Сергійович (док. пед. наук, член-кор. АПН України).
Сучасні педагогічні технології [Текст] : навчальний посібник / А. С. Нісімчук, О. С. Падалка , О. Т. Шпак . - К. : Просвіта : Пошуково-видавниче агентство "Книга Пам"яті України", 2000. - 368 с. - Бібліогр.: с. 363-365.
Перспективні освітні технології: Наук.-метод. Посібник / За ред.. Г.С.Сазоненко- К.: Гопак, 2000. – 560.

Перспективні освітні технології // Науково-методичний збірник /За ред. А.М.Алексюк, І.Д.Бех та ін.; К.2000.-556с.

Проблемы научной организации труда в школе . - М.: Педагогика, 1987.

Раченко И.П. НОТ учителя : Кн. для учителя . -2-е изд., перераб. и доп. -
М.: Просвещение, 1989.

Раченко, И. П. Научная организация педагогического труда [Текст] : методический материал / И.П. Раченко. - М. : Педагогика, 1972. - 320 с.

Раченко, И. П. Принципы научной организации педагогического труда (В вопросах и ответах) [Текст] : методический материал / И.П. Раченко. - К. : Радянська школа, 1989. - 190 с.
Столярчук Тетяна Олександрівна. Проблеми організації педагогічної праці вчителя народних шкіл (друга половина XIX - початок ХХ століття) : дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / Вінницький держ. педагогічний ун-т ім. Михайла Коцюбинського. — Вінниця, 2006. — 212арк. — Бібліогр.: арк. 183-207.

Толочкін, Ю. Наукова організація праці [Текст] / Ю. Толочкін // Директор школи : Газета для керівників шкіл. - 2010. - N 19 (травень). - С. 8-19.

Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти. — К.: Ви давничий центр "Академія", 2000. — 544 с. (Альма матер).

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 1.01.2011 17.40.53 :.
.: Донецкая областная универсальная научная библиотека им. Н.К.Крупской :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ірина із міста: Кривий Ріг :: Запитання: 22750  
Ірина запитує:
Доброго вечора. Дуже рада, що натрапила на цей чудовий сайт. Робітникам сайту величезне ДЯКУЮ за ваше існування! Допоможіть, будь ласка, з пошуком матеріалу для написання десертації на тему "Дидактичні умови активізації самостійної навчальної діяльності студентів на засадах компетентнісного підходу" (вища школа). З повагою, Ірина.
Наша відповідь:
Доброго дня, Ірино!
Ознайомтеся із наступними джерелами:
1. Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного університету (Педагогічні науки). № 2. – Бердянськ, 2010. http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/znpbdpu/Ped/2010_2/
2. Кашкарьов Г. В. Компетентнісний підхід у системі професійної підготовки майбутніх учителів правознавства // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/znpbdpu/Ped/2010_1/Kashk.pdf
3. Фесюк Б. М. Теоретико-методологічні основи реалізації компетентнісно орієнтованого навчального процесу освітньо-кваліфікаційного рівня “магістр” майбутнього вчителя музики (скрипаля) // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspo/2006_12_2/doc_pdf/Fesyuk_st.pdf
4. Реалізація компетентнісного підходу у математичній підготовці студентів медичних коледжів в умовах комп'ютеризації навчання: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 [Електронний ресурс] / Ольга Володимирівна Шавальова; Національний педагогічний ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2007. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2007/07sovukn.zip
5. Васильєва М.П. Забезпечення деонтологічного компонента професійної підготовки студентів у світлі оновлення змісту вищої освіти // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Pfto/2010_8/files/PD810_07.pdf
6. Бургун І.В. Актуальність упровадження компетентнісного підходу в освітню практику // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Apdup/2010_1/2_159-165.pdf
7. Ши Цзюнь-Бо. Методичні засади підготовки майбутніх учителів музики в умовах компетентнісно орієнтованої освіти // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vlush/Ped/2010_7_2/27.pdf
8. Палачаніна І.С. Впровадження компетентнісного підходу при формуванні інтересу до фізики у студентів вищих навчальних закладів морських технічних профілів // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vchdpu/ped/2009_65/2/palachanina.pdf
9. Горбенко О. Педагогічні умови формування музично-виконавської компетентності майбутніх учителів музики // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Nz_p/88/statti/15.pdf
10. Чередниченко Л.А. Методичні особливості формування полікультурної компетентності майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/znpkhnpu_ped/2010_36/10.html
11. Морзе Н.В., Кузьмінська О.Г., Вембер В.П., Барна О.В. Компетентнісні завдання як засіб формування інформатичної компетентності в умовах неперервної освіти // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/itvo/2010_6/2.pdf
12. Тимошенко О. Інтелектуально-творча суть освітніх інновацій // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/filo/2010_23/Tumoshenko.pdf
13. Моделі та інформаційна технологія підтримки самостійного навчання, що базується на компетентнісному підході: автореф. дис... канд. тех. наук: 05.13.06 [Електронний ресурс] / О.В. Данилова; Міжнар. наук.-навч. центр інформ. технологій та систем НАН України. — К., 2009. — 19 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2009/09dovbkp.zip
14. Система формування самостійно-дослідницької діяльності майбутніх учителів іноземних мов у процесі ступеневої підготовки: Автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.04 [Електронний ресурс] / М.О. Князян; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. — О., 2007. — 44 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2007/07kmopsp.zip
15. Теоретичні і методичні основи формування дидактичної компетентності майбутніх інженерів-педагогів: автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.04 [Електронний ресурс] / Л.З. Тархан; Ін-т пед. освіти і освіти доросл. АПН України. — К., 2008. — 40 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08tlzmip.zip
16. Теоретичні та методичні основи професійної підготовки майбутнього вчителя за двома спеціальностями на філологічних факультетах вищих навчальних закладах: автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.04 [Електронний ресурс] / І.В. Соколова; АПН України. Ін-т пед. освіти і освіти доросл. — К., 2008. — 44 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08sivvnz.zip
17. Формування базових професійних компетентностей майбутнього вчителя фізичної культури у процесі вивчення фахових дисциплін: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 [Електронний ресурс] / О.В. Онопрієнко; Черкас. нац. ун-т ім. Б.Хмельницького. — Черкаси, 2009. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2009/09oovims.zip
18. Формування інформаційно-технологічної компетенції майбутнього вчителя у навчальному процесі педагогічного університету: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.09 [Електронний ресурс] / Н.О. Яциніна; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г.С.Сковороди. — Х., 2008. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08ynoppu.zip
19. Формування компетенцій інноваційно активного фахівця в системі професійної освіти: автореф. дис... канд. екон. наук: 08.00.07 [Електронний ресурс] / С.В. Харабуга; Донец. нац. ун-т. — Донецьк, 2009. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2009/09hsvspo.zip
20. Формування навчальних компетентностей у майбутніх учителів предметів гуманітарного циклу: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 [Електронний ресурс] / А.О. Трофименко; Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. — Т., 2008. — 22 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08taopgc.zip
21. Формування професійних умінь майбутніх соціальних педагогів у процесі педагогічної практики: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 [Електронний ресурс] / В.Н. Багрій; Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М.Коцюбинського. — Вінниця, 2010. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2010/10bvnppp.zip
22. Костишина, Галина. Реалізація компетентнісного підходу у процесі формування навчально-пізнавальної діяльності студентів технічних вищих навчальних закладів // Наукові записки. — Тернопіль, 2009. — N1. — С.32–37.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 30.12.2010 19.01.30 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Олена із міста: Путивль :: Запитання: 22732  
Олена запитує:
Будь-ласка,допоможіть знайти літературу з теми "Гендерний підхід у професійній підготовці фахівців аграрного профілю у спеціальних середніх навчальних закладах Німеччини"
Наша відповідь:
Доброго дня, Олено!
Матеріалів небагато. Можливо, корисними будуть наступні:
1. Виговська Світлана Володимирівна. Професійне становлення студенток у вищих аграрних навчальних закладах : дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Національний аграрний ун-т. — К., 2006. — 217арк. — Бібліогр.: арк. 177-198. http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/244610.html
2. Ягремцева А.О. Гендерний підхід у педагогіці вищої школи Німеччини // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Pfto/2010_8/files/PD810_99.pdf
3. Ковальчук Л. О. Запровадження елементів гендерного виховання у школах Німеччини // Збірник наукових праць. — К., 2006. — Ч.2. — С.126–130.
4. Абашкіна, Н. В. Принципи розвитку професійної освіти в Німеччині : Монографія. - Київ: Вища школа, 1998. - 207 с.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 29.12.2010 00.21.50 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Людмила із міста: Полтава :: Запитання: 22653  
Людмила запитує:
Доброго ранку! Підкажіть, де можна знайти інформацію по темі: "Використання ділових ігор у роботі соціального педагога". Дякую.
Наша відповідь:

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 22.12.2010 09.10.23 :.
.: Центральная детская библиотека им. А.П.Гайдара г. Севастополь :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.311445 seconds