Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 45752
   


Автор запитання: Інна із міста: Житомир :: Запитання: 18824  
Інна запитує:
Доброї ночі!!!!! Допоможіть будь ласка підібрати літературу, методики для дослідження та електронні джерела для написання курсової роботи на тему: "Особливості саморегуляції навчальної діяльності учнів старших класів з низьким рівнем успішності". Дякую
Наша відповідь:
Доброго дня, Інно! Скористайтесь даними матеріалами:
1.Вплив низької навчальної успішності на становлення самооцінки школяра
http://www.lib.ua-ru.net/inode/7073.html
2.Активізація пізнавальної діяльності учнів за допомогою комплексу навчальних посібників
http://www.bdpu.org/scientific_published/Students_publications2/16/
3.Шляхи підвищення успішності навчальної діяльності майбутніх фахівців
http://studentam.net.ua/content/view/7777/97/
4.Вплив сім‘ї на успішне навчання дитини
http://kazachiner.narod.ru/engfam.html
5.Саморегуляція особистості
http://ebk.net.ua/Book/psychology/vinoslavska_psihologiya/part4/4104.htm
6.Роль загальних розумових дій і прийомів розумової діяльності у навчанні інформатики
http://ped.sumy.ua/index.php?tion=com_content&task=view&id=699&Itemid=23
7.Саморегуляція навчальної діяльності//Савчин М.В. Педагогічна психологія:навч.посіб./М.В.Савчин.– К.: Академвидав, 2007. –С. 169
8.Гриньова М.В. Саморегуляція навчальної діяльності школярів:теоретично-методичний аспект.–Полтава: “Кобеляки”, 1996. – 253 с.
9.Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика, 1991. – 480 с.
10.Талызина Н.Ф.Управление процессом усвоения знаний – М: Издательство МГУ, 1975. – 344 с.
11.Паламарчук В.Ф. Як виростити інтелектуала. – Тернопіль: “Навчальна книга – Богдан”, 2000. –152 с.
12.Психологічна характеристика педагогічного спілкування: проблема саморегуляції в педагогічному процесі
http://psyh.kiev.ua/nma-referats/fla-refers/lang-1/referat-63/referatpart-3/index.html
13.Формування мотивації у навчальній діяльності
http://teacher.at.ua/publ/14-1-0-67
14.Мотивація навчальної діяльності
http://leg.co.ua/knigi/navchannya/metodika-profesiynogo-navchannya-3.html
15.Методи формування мотивації
http://kollegium98.zp.ua/metodokopilka/50-formirovaniye-motivacii
16.Особливості особистісного самовизначення у старшокласників
http://intkonf.org/kand-psihol-nauk-pereverzeva-vm-osoblivosti-osobistisnogo-samoviznachennya-u-starshoklasnikiv/

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 10.12.2009 00.06.07 :.
.: Львівська обласна бібліотека для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Оля із міста: Рівне :: Запитання: 18823  
Оля запитує:
Доброго дня. Допоможіть знайти інформацію для написання курсової роботи з психології на тему: "Психологічні особливості типів читання". Дякую.
Наша відповідь:
http://www.lib.ua-ru.net/inode/5475.html
http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=30793&pg=7
http://www.rusla.ru/rsba/reading/psyhology/
1.Чепелєва Н.В. Здатність до творчого читання як прояв обдарованості особистості / Н.В. Чепелєва // Практична психологія та соціальна робота. - 2005. - № 10. - С. 68-69
2. Аристова Т.А. Психофизиологические причины трудностей в обучении чтению и письму и их преодоление / Т.А.Аристова // Вопросы психологии. - 2000. - № 5. - С. 142-146
3. Мосунова Л.А. Рисование словесных картин как способ смыслового чтения художественного текста : Х класс / Л.А. Мосунова; А.А. Кунарев // Литература в школе. - 2007. - № 3. - С. 28-31 : мал. - Зміст: "Супруга" / А. Чехов.
4. Ілляшенко Т.Д. Формування у дітей передумов засвоєння навичок письма і читання / Т.Д. Ілляшенко // Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - № 1. - С. 71-74
5. Белопольский В.И. Возрастные изменения в скорости чтения в условиях статистического и динамического предъявления текстов / В. И. Белопольский // Вопросы психологии. - 2007. - № 4. - С. 36-55. - Библиогр. :11 назв.
6. Назаров Л.И. Микродинамика пословного чтения / Л. И. Назаров // Вопросы психологии. - 2008. - № 3. - С. 147-154
7. Мосунова Л.А. Чтение художественной литературы как процесс понимания смысла / Л.А. Мосунова // Вопросы психологии. - 2005. - № 5. - С. 66-74
8. Козак К. Психологічні особливості навчання читання шестирічних малюків / К. Козак // Початкове навчання та виховання. - 2009. - № 27. - С. 36-37
 Чуча О.Л. Типы установок в процессе чтения  поэтических текстов / О. Л. Чуча // Вопросы психологии. - 2008. - № 4. -  С. 107-118

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 9.12.2009 10.33.18 :.
.: Кіровоградська обласна універсальна наукова бібліотека ім. Д.І.Чижевського :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Коломієць Наталія із міста: Кіровоград :: Запитання: 18815  
Коломієць Наталія запитує:
Доброї ночі. Домоможіть знайти інформацію про особливості міжнародного спілкування: традиції європейського, азійського та африканського, американського та австралійського спілкування. Шляхи вирішення міжкультурних проблем в ділових контактах з іноземними партнерами. ЗАВЧАСНО ДЯКУЮ!
Наша відповідь:

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 9.12.2009 00.58.46 :.
.: Херсонська обласна бібліотека для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Марія із міста: Львів :: Запитання: 18810  
Марія запитує:
Доброї ночі! Допоможіть знайти матеріал на тему "Домашнє завдання в початкових класах. Види завдань. Способи перевірки". Дякую.
Наша відповідь:
Пропонуємо Вам переглянути такі посилення:
1.Домашні завдання на «відмінно»: 1 кл./уклад. О. Зав’язкин ; худож. В. Лукаш.- Донецьк: БАО, 2003.-316с.:ілюстр.
2.Домашние задания на «отлично»! 2 кл./ сост. О. Завязкин.- Донецк: БАО, 2003.-816с.:ил.
http://revolution.allbest.ru/pedagogics/00092805_0.html,
http://revolution.allbest.ru/pedagogics/00111036.html,
http://osvita.ua/school/theory/3690,
http://www.osvita.irpin.com/viddil/v5/d93.htm,
http://osvita.ua/school/technol/618,
http://annsite.at.ua/publ/dovidnik_vchitelja_pochatkovikh_klasiv_ukrajinska_mova/7-1-0-55,
http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=38819&pg=,
http://ua.textreferat.com/referat-13469-1.html,
www2.znz.edu-ua.net/doc.php?id=533 ,
www.mon.gov.ua/laws/Lust_9_468.doc,
http://www.ukrainref.com.ua/index.php?go=Files&in=view&id=1680.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 9.12.2009 00.06.48 :.
.: Днепропетровская централизованная система библиотек для детей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ольга із міста: Чернівці :: Запитання: 18808  
Ольга запитує:
Добрий вечір! Допоможіть мені, будь-ласка, знайти матеріал на тему: "Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу у ВНЗ" Дуже Вам вдячна!
Наша відповідь:
1. Березна , Тетяна.
Роль бібліотеки вищого навчального закладу в організації навчально-виховного процесу / Т. Березна // Рідна школа. - 2007. - № 6. - С. 41-42. - Бібліогр.: 8 назв.. - Бібліогр.: 8 назв.
2. Буряк, Володимир.
Методичний аспект побудови навчального процесу / Володимир Буряк // Вища школа. - 2007. - № 1. - С. 10-19
3. Вакарчук, Іван.
Мета реформ у вищій школі - якість і доступність освіти / І. Вакарчук // Вища школа. - 2009. - № 4. - С. 3-30 : граф.
4. Вища освіта України - європейський вимір: стан, проблеми, перспективи / В.Шинкарук // Вища школа. - 2008. - № 7. - С. 78-125 : табл. - Зміст: Кадрове забезпечення ; Працевлаштування випускників вищих навчальних закладів, посилення зв*язків з роботодавцями ; Розробка і реалізація нової парадигми виховної роботи у вищій школі. Спорт. Здоров*я. ; Демократизація вищої освіти та автономія вищих навчальних закладів ; Міжнародна діяльність університетів ; Освіта впродовж життя ; Ліцензування, акредитація та нострифікація - інструмент впливу держави на якість освіти ; Соціальний захист учасників навчального процесу ; Економіка вищої освіти
5. Вища освіта України - європейський вимір: стан, проблеми, перспективи // Вища школа. - 2008. - № 4. - С. 91-110 ; Вища школа. - 2008. - № 5. - С. 88-110 ; Вища школа. - 2008. - № 6. - С. 92-125. - Зміст: Державна політика в галузі вищої освіти ; Реалізація положень Болонського процесу як фактор забезпечення якості вищої освіти європейського рівня ; Зіставлення освітньо-кваліфікаційних рівнів
6. Воронка, Ганна.
Аудит організації навчально-педагогічного процесу в закладах вищої освіти та фінансування ВНЗ / Ганна Воронка // Вища школа. - 2006. - № 1. - С. 22-78
7. Гоменюк, Галина.
Соціально-психологічні аспекти здійснення навчально-виховного процесу у ВНЗ I -II рівнів акредитації / Г. Гоменюк // Рідна школа. - 2007. - № 7-8. - С. 14-16. - Бібліогр.: 4 назв.. - Бібліогр.: 4 назв.
8. Гузик, Ростислав.
Реалізація принципів і завдань Болонського процесу / Ростислав Гузик, Леонід Діхтярь // Вища школа. - 2008. - № 8. - С. 12-28 : табл.
9. Економічна освіта в класичному університеті : Добірка статей // Вища школа. - 2007. - № 6. - С. 5-86. -
10. Кремень В.
Про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах у 2001/2001 навчальному році / В.Кремень // Освіта. - 2001. - № 40-41. - С. 3
11. Левківський, Казимир.
Бібліотека вищого навчального закладу - ключова ланка інформаційного забезпечення навчального процесу на сучасному етапі / Казимир Левківський // Вища школа. - 2008. - № 5. - С. 33-41. : фото
12. Поліщук, Володимир.
Дослідження нормативів та управління розрахунками навчального навантаження у вищому закладі освіти / Володимир Поліщук, Юрій Тесля, Юрій Триус, Казимир Левківський // Вища школа. - 2006. - № 1. - С. 36-52
13. Про організацію навчального процесу в вищих навчальних закладах у 2001/2002 навчальному році : Наказ Міністерства освіти і науки України №1/9 від 19.07.2001р. // Освіта України. - 2001. - 1 серпня. - С. 4-5
14. Пучков, Ігор.
Впровадження електронного підручника в навчальний процес вищого навчального закладу / І. Пучков // Рідна школа. - 2008. - № 1-2. - С. 42-44. - Бібліогр.: 7 назв.. - Бібліогр.: 7 назв.
15. Різник Л.
Організація навчального процесу у вищому навчальному закладі / Л.Різник // Початкова школа. - 2001. - № 12 . - С. 11-12
16. Рудавський, Юрій.
Кредитно-модульна система організації навчального процесу як необхідна умова інтеграції вищої технічної освіти України в європейський освітній простір / Юрій Рудавський // Вища школа. - 2004. - № 5-6. - С. 66-69
17. Сікорський, Петро.
Сутність та принципи диференційованого підходу в навчанні студентів / Петро Сікорський // Вища школа. - 2007. - № 5. - С. 55-63
18. Семенець, Валерій.
Впровадження технології дистанційного навчання у навчальний процес / В. Семенець, В. Каук, О. Аврусін // Вища школа. - 2009. - № 5. - С. 40-57
19. Сердюк О.
Особистісно орієнтоване навчання : Вища школа: Концептуальна модель / О. Сердюк // Освіта. - 2003. - № 14-15. - С. 7
20. Соболь, Ірина.
Інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу в Національному гірничому університеті / Ірина Соболь, Надія Гринько // Вища школа. - 2009. - № 2. - С. 76-82
21. Яцик І.С.
Використання інтерактивних методів навчання при викладанні гуманітарних дисциплін з метою виховання толерантності / І. С. Яцик // Вісник Вінницького політехнічного інституту. - 2008. - № 4. - С. 114-118. - Бібліогр. в кінці ст.. - Бібліогр. в кінці ст.
Бєлова, Л.
Становлення системи управління навчально-виховним процесом у вищих навчальних закладах України: нові умови та нові вимоги [Текст] / Л. Бєлова // Педагогіка і психологія. - 2002. - № 2. - С. 27-29
Про стан забезпечення навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах педагогічними та науково-педагогічними кадрами [Текст] : Рішення колегії Міністерства освіти і науки України віз 03.07.03 № 7/1-18 // Інформаційний збірник Міністерства освіти України. - 2003. - № 23. - С. 3-8
Тимошенко, Зоя Іванівна
Організація виховного процесу у вищих навчальних закладах : Навчально-практичний посібник / Зоя Тимошенко, Ірина Драгомирова, ; Європейський ун-т. - К. : Вид-во Європейського ун-ту, 2004. - 86 с. - ISBN 966-301-007-Х
Кузьмінський, Анатолій Іванович.
Педагогіка вищої школи [Текст] : Навчальний посібник / Анатолій Кузьмінський,. - К. : Знання, 2005. - 485,[1] с. - (Сер. "Вища освіта XXI століття"). - Бібліогр. в кінці тем; Бібліогр. в підрядк. приміт. . - ISBN 966-346-002-4
Слєпкань, Зінаїда Іванівна.
Наукові засади педагогічного процесу у вищій школі : Навчальний посібник для магістрантів вищих навчальних закладів / Зінаїда Слєпкань,; Ред. Л. О. Біда. - К. : Вища школа, 2005. - 238,[1] с. : табл. - ISBN 996-642-244-1
http://disser.com.ua/contents/28208.html
http://expert-ua.info/document/archivedk/law3nwoue.htm
http://www.mon.gov.ua/main.php?query=education/higher/education/basic
http://www.mon.gov.ua/main.php?query=education/higher
http://www.apsu.org.ua/ua/structure/division/highschool/
http://www.knlu.kiev.ua/ua/res/conf/conf230408.pdf
http://www.franko.lviv.ua/Pedagogika/visnyk/19_1/32_bida.pdf

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 9.12.2009 00.02.45 :.
.: Кіровоградська обласна універсальна наукова бібліотека ім. Д.І.Чижевського :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.414074 seconds