Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 45753
   


Автор запитання: Тетяна із міста: Измаил :: Запитання: 27308  
Тетяна запитує:
Допожiть знайти закон Украини о спiльнiй середнiй освiтi як гарант вiльного розвитку особистостi.Дякую !
Наша відповідь:
Шановна Тетяно! На Ваш запит пропонуємо переглянути наступні джерела:

1) Крижко В.В., Мамаєва І.О. Аксіологічний потенціал державного управління освітою: навч. посібник / В. В. Крижко, І. О. Мамаєва. – К. : Освіта України, 2005. – 224 с.
2) Державна політика в соціогуманітарній сфері: навч. посіб. /
В. П.Трощинський, П. К.Ситнік, В. А.Скуратівський та ін.; За заг. ред. О. Ю. Оболенського, С. В. Сьоміна, А. О. Чемериса, В. П. Трощинського, С. В. Загороднюка, О. Л. Приходько, Л. О. Воронько. – К. : Вид-во НАДУ, 2007. – 96 с.
3) http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/651-14
4) http://uazakon.com/document/fpart68/idx68425.htm
5)http://pidruchniki.ws/15790603/pedagogika/osnovni_polozhennya_zakonu_ukrayini_pro_osvitu_
6) http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/kreativna-osvita---zaporuka-rozvinenoyi-osobistost.html
7) http://h.ua/story/225173/
8) http://shkola.ostriv.in.ua/publication/code-33f61852df59e/list-a863690726
9) http://ukrkniga.org.ua/ukrkniga-text/784/50/
10)http://212.111.196.8:8081/upr_fundament_doslidzhen/DocLib4/2007/НАДУ/Державна політика в соціогуманітарній сфері.pdf (Див. Розділ І)

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 5.03.2012 16.23.26 :.
.: Бібліотека Полтавського університету економіки і торгівлі :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Нина із міста: Киев :: Запитання: 27305  
Нина запитує:
Добрый день! Подскажите пожалуйста всевозможные источники где можно найти понятия: поисково-информационная компетентность или поисковая компетентность. Заранее благодарна!
Наша відповідь:

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 5.03.2012 15.18.57 :.
.: Центральная детская библиотека им. А.П.Гайдара г. Севастополь :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ольга із міста: Донецьк :: Запитання: 27273  
Ольга запитує:
Будьласка, допоможіть знайти матеріали за темою: "Професійна педагогічна етика як стимул для педагога на зростання його особистісної культури."
Наша відповідь:
Пропонуємо наступні джерела інформації:
Порадник викладачу з етики педагогічного контролю знань / М-во освіти і науки України; Держ. льотна акад. України ; Укл. В. Й. Білобрицький, Ред. В. Р. Собчук. - Кіровоград : ДЛАУ, 2000. - 7 с.
Чернокозов, Иван Ильич Профессиональная этика учителя : Кн. для учителей / И. И. Чернокозов. - 2-е изд., доп. - К. : Рад. шк., 1988. - 223 с. ; 20 см
Чернокозова Валентина Николаевна Этика учителя : Педагогическая этика / Валентина Чернокозова, Иван Чернокозов. - К. : Рад. школа, 1973. - 173, [2] с. - (Сер. "Педагогическая б-ка")
Цимбалюк, Іван Миколайович Психологія спілкування : Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / Іван Цимбалюк ; М-во освіти і науки України. - 2-ге вид., виправл. та доп. - К. : ВД "Професіонал", 2007. - 458,[1] с.
Доннік М. С. Етика соціально-педагогічної діяльності : Навчально-методичний комплекс: (за вимогами кредитно-модульної системи). Для студентів ІІ курсу психолого-педагогічного факультету денної форми навчання / М. С. Доннік ; М-во освіти і науки України, Кіровоградський держ. педагог. ун-т ім. В. Винниченка. - Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2007. - 31,[1] с.
Станкин, Михаил Иосифович Этика спортивного педагога / М. И. Станкин. - М. : Знание, 1983. - 63 с. ; 16 см. - (Сер. "Новое в жизни, науке, технике. Этика" ; 12)
Хоружа Л. Етичний компонент у змісті неперервної освіти людини / Л. Хоружа // Управління школою. - 2007. - № 25. - С. 2-5
Буняк Т. Комунікативні вміння вчителя. Педагогічна етика / Т. Буняк // Шкільному психологу усе для роботи. - 2011. - № 6. - С. 11-19
Буняк Т. Комунікативні уміння вчителя. Педагогічна етика / Т. Буняк // Класному керівнику. Усе для роботи. - 2011. - № 6. - С. 2-10
Хоружа Л. Етична компетентність сучасного вчителя / Л. Хоружа // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2006. - № 5-6. - С. 51-57. - Бібліогр.: 8 назв.
Рик С. Педагогічна етика : пошуки нової парадигми / С. Рик // Рідна школа. - 2010. - № 12. - С. 6-12
Анотація: У статті розглядається проблемне становлення нової парадигми педагогічної етики. Аналізуються чинники, що впливають на її формування у сучасних умовах. Наводяться основні характеристики парадигми сучасної педагогічної етики.
Хоружа, Людмила Педагогічна етика вчителя та розвиток мислення молодших школярів / Л. Хоружа // Початкова школа. - 2008. - № 7. - С. 23-25. - Бібліогр.: 3 назв.
Анотація: Формування етичної компетентності майбутніх учителів початкових класів.
Этический кодекс педагогов // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2007. - № 5. - С. 46-51
Корніяка С.М. Педагогічна діяльність і культура педагогічного спілкування / С.М. Корніяка // Практична психологія та соціальна робота. - 2003. - № 1. - С. 38-43
Колодько Т. Педагогічна культура спілкування вчителя у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи / Т. Колодько // Рідна школа. - 2005. - № 4. - С. 12-14. - Бібліограф.: 6 назв.
Анотація: Проблема культури завжди була актуальною Культура вчителя пройшла певні етапи свого розвитку разом з розвитком культури суспільства.
Кашкарьова Л. Підготовка педагогів і психологів до ефективної взаємодії у процесі професійної діяльності / Л. Кашкарьова // Управління школою. - 2007. - № 33. - С. 17-23. - Бібліогр. в кінці ст. (20 назв.)
Рига, Валентина Культура міжособистісних взаємин (10-11 клас). Програма спецкурсу / Валентина Рига // Шкільний світ. - 2012. - № 1: Спецвипуск. - С. 3-27. - Бібліогр. в кінці розд. - Зміст: Календарно-тематичне планування ; Основні відомості про спецкурс "Культура міжособистісних взаємин", його завдання та складники ; Історія створення етикету. Моральні норми в звичаях, обрядах та традиціях народів світу. Значення правил моральної культури в житті людини ; Критерії моральної поведінки. Золоте правило моралі. Загальні правила етики ; Ідеал як образ морально досконалої особистості. Проблема ідолів та кумирів. Авторитет і честь колективу. Лідер та його оточення
Мерзлякова О. Про вчителя замовити слово... / О. Мерзлякова // Шкільний світ. - 2011. - № 12. - С. 1-5
Рюнт Р. Перевиховання людства: глобалізація навчального плану і педагогічної міжнародної етики в новому столітті / Р. Рюнт // Вища школа. - 2001. - № 6. - С. 105-112
http://www.info-library.com.ua/books-text-9011.html
http://ua.textreferat.com/referat-12497.html
http://osvita.ua/school/upbring/1074
http://ua.coolreferat.com/Сутність_і_зміст_педагогічної_етики
http://refs.co.ua/54835-Pedagogicheskaya_etika.html
http://pidruchniki.ws/18010318/etika_ta_estetika/osnovni_kategoriyi_pedagogichnoyi_etiki
http://referatu.net.ua/referats/27/33428
http://softacademy.lnpu.edu.ua/Programs/Profesiyna_etika/2_2.html
http://pidruchniki.ws/16820503/etika_ta_estetika/predmet_struktura_funktsiyi_zavdannya_pedagogichnoyi_etiki
http://pidruchniki.ws/14870828/etika_ta_estetika/pedagogichna_etika_-_vasyanovich_gp
http://www.finlyc.kiev.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=43&Itemid=43&lang=en
http://ua-referat.com/Педагогічна_етика_і_мораль
http://studentbank.ru/view.php?id=4654

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 3.03.2012 11.30.36 :.
.: Кіровоградська обласна універсальна наукова бібліотека ім. Д.І.Чижевського :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Оля із міста: Київ :: Запитання: 27272  
Оля запитує:
Доброго дня! Підкажіть, будь-ласка, де знайти літературу (бажанно електронного формату) на тему "Формування мовної особистості випускника профільної школи: лінгводидактичний підхід". Заздалегіть дякую!
Наша відповідь:
Доброго дня, Олю!
Ознайомтеся із наступними джерелами:
1. Шелехова Г. Компетентнісний підхід до мовленнєвого розвитку старшокласників в умовах профільного навчання української мови // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vlush/Ped/2010_22_2/24.pdf
2. Горошкіна О. Лінгводидактичні засади створення підручників з української мови для профільної школи // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vlnu_fil/2010_50/50_2010_Horoshkina.pdf
3. Горошкіна О. М. Формування мовної особистості випускника профільної школи: лінгводидактичний підхід // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Nchnpu_08/2009_3.pdf
4. Пентилюк М. Компетентнісний підхід до формування мовної особистості вєвроінтеграційному контексті // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Umlsh/2010_2/Pentyluk.pdf
5. Горошкіна О. М. Особливості використання інтерактивних методів навчання української мови в старших класах // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/znpbdpu/Ped/2009_4/Goroshkina.pdf
6. Горошкіна О. Роль риторики у формуванні мовної особистості учня // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vlush/Ped/2009_4.pdf

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 3.03.2012 10.40.27 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Катя із міста: Київ :: Запитання: 27271  
Катя запитує:
Доброго дня, пишу курсову на тему "Формування орфографічних умінь і навичок учнів засобами використання активних методів навчання в процесі вичення англійської мови". Чи не могли б ви допомогти в пошуку літератури на цю тему? Дякую!
Наша відповідь:
Доброго дня, Катю!
Пропонуємо ознайомитися із наступними публікаціями:
1. Вереітіна І.А. До інновацій через ретроспективу: методи навчання англійського писемного мовлення (1950-1980) // http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/NarOsv/2011-3/11viaapm.htm
2. Добра О.Й. Ефективні прийоми навчання правопису на уроці іноземної мови // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/im/2010_1/Dobra.pdf
3. Каширіна Г. А. Особистісний розвиток молодшого школяра в процесі навчання англійського писемного мовлення // http://www.nbuv.gov.ua/Portal/Soc_Gum/Vchdpu/ped/2011_92/Kashirina.pdf
4. Мартинова Р. Сучасні підходи та методи навчання іноземних мов // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Veresen/2010_1-2/15.pdf
5. Корекція дисграфічних помилок англійського письма в учнів молодших класів: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.03 [Електронний ресурс] / С. В. Стрілецька; Ін-т спец. педагогіки НАПН України. — К., 2010. — 21 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2010/10SSVUMK.zip
6. Фоміних Н. Ю. Дидактичні можливості ІКТ щодо формування комунікативної компетенції учнів // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Go/2011_1/Fominyh.pdf
7. Коломінова О.О. Навчально-методичний комплект як засіб формування англомовної компетенції у письмі у молодших школярів // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vknlu/Ptp/2010_17/Kolominova.pdf
8. Стрілецька С. В. До питання навчання англійського письма учнів з дисграфією // http://www.nbuv.gov.ua/Portal/Soc_Gum/Vchdpu/ped/2011_92/Stril.pdf

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 3.03.2012 10.23.24 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.338756 seconds