Доброго дня, Олено! Ви можете скористатися наступними джерелами:
Бадер В. І. Взаємозв'язок у розвитку усного і писемного мовлення молодших школярів / В. І. Бадер. — К., 2004. – Режим доступу: http://disser.com.ua/contents/3205.html
Гордієнко С. Деякі методичні поради щодо активаціі пізнавальної діяльності учнів під час навчання / С. Гордієнко // Почат. освіта – Шк. світ. – 2004. – № 37. – С. 8–9.
Дуткевич Т. В. Пізнавальні психічні процеси молодшого школяра / Т. В. Дуткевич // Дитяча психологія / Т. В. Дуткевич. – Режим доступу: http://pidruchniki.ws/12191010/psihologiya/piznavalni_psihichni_protsesi_molodshogo_shkolyara
Дюдіна О. Пізнавальна діяльність молодших школярів / О. Дюдіна, М. Дюдін // Почат. шк. – 2006. – № 6. – С. 14–16.
Егорычева В. С. Особенности и условия формирования познавательной компетенции у детей первого года обучения / В. С. Егорычева, Е. П. Юдина // Нач. шк. - 2011. – № 9. – С. 7–12.
Заброцький М. М. Психологiчнi особливостi молодшого школяра. – Режим доступу: http://www.zippo.net.ua/index.php?page_id=230
Калич Г. Активізація пізнавального інтересу молодших школярів / Г. Калич // Почат. освіта. – 2011. – № 24. – С. 15–18.
Колобова Н. Речевое развитие младшего школьника / Н. Колобова // Нач. шк. – 2008. – № 10. – С. 44–46.
Коняєва Л. Д. Особливості розвитку пізнавальної сфери дітей молодшого шкільного віку. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspl/2011_14/370-381.pdf.
Коррекция и развитие познавательных процессов. – Режим доступа: http://www.psihologu.info/content/view/227/16/
Крутецкий В. А. Развитие познавательных процессов. – Режим доступа: http://www.detskiysad.ru/ped/shkolnik07.html
Купирова Е. А. Развитие младшего школьника как субъекта познавательной деятельности / Е. А. Купирова Е. П. Суворова // Нач. шк. – 2011. – № 7. – С. 84–91
Мазур О. Психологічні аспекти розвитку мовлення учнів / О. Мазур // Педагогіка і психологія. – 2000. – № 3. – С. 74.
Немов Р. С. Общие основы психологии / Р. С. Немов. – М. : ВЛАДОС – 2003. – С. 688. – Режим доступа: http://www.alleng.ru/d/psy/psy078.htm
Особенности познавательной и учебной деятельности младшего школьника (Речь). – Режим доступа: http://www.rusmedserver.ru/med/pedagog/17.html
Психологія молодшого школяра (зрілого дитинства). – Режим доступу: http://studentam.net.ua/content/view/3153/97/
Розвиток мовлення – найважливіша умова успішного навчання молодших школярів. – Режим доступу: http://doc.osvita.ua/doc/files/news/85/8532/movlennya.doc.
Скрипченко О. В. Розвиток мовлення / О. В. Скрипченко, Л. В. Волинська, З. В. Огороднійчук // Вікова та педагогічна психологія : навч. посіб. / О. В. Скрипченко, Л. В. Волинська, З. В. Огороднійчук. – К. : Просвіта, 2001. – Режим доступу: http://pidruchniki.ws/16580226/psihologiya/rozvitok_movlennya#975
Устная и письменная речь младшего школьника. – Режим доступа: http://www.vashpsixolog.ru/primary-school-age/30-mental-development/106-oral-and-written-language-of-young-student
Шевчук Л. Від допитловості до інтересу. Формування пізнавальної активності шестирічок через гру / Л. Шевчук // Почат. освіта – Шк. світ. – 2006. – № 20. – С. 3–6.
Эскендаров А. Актуализация познавательного интереса учащихся: кроссворды в системе дидактических игр / А. Эскендаров, Л. Казиева, Ш. Хидиров // Нач. шк. – 2007. – № 1. – С. 46–48.

Доброго дня, Ольго!
Пропонуємо переглянути такі посилання:
1) матеріал до теми:
http://osvita.ua/school/manage/3804
2) матеріал до теми:
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=стратегічний план розвитку закладу освіти&source=web&cd=8&sqi=2&ved=0CFkQFjAH&url=http://rectors.odessa.ua/ua/uploads/mon/strategia.doc&ei=L0xCT4iZBsXLsga8k6TFBA&usg=AFQjCNFPa8qTrDtB3ahG4Z4YdAPTYZCztg&cad=rja
3) матеріал до теми:
http://gronu.org.ua/zizd-vchiteliv-2/
4) матеріал до теми:
http://www.ukma.kiev.ua/ua/general/mission/project/index.php
5) матеріал до теми:
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=стратегічний план розвитку закладу освіти&source=web&cd=14&ved=0CDsQFjADOAo&url=http://leader.ciit.zp.ua/files/comp/2011/pr_rozv_osv.doc&ei=QUxCT8WZKoLltQbpuf3GBA&usg=AFQjCNE9q46EfnFfR7hnMFr8ml21Gje6Dw&cad=rja
6) матеріал до теми:
http://www.tempus.org.ua/uk/national-team-here/238-strategija-ta-suchasni-tendenciji-rozvitku-universitetskoji-osviti-ukrajini-v-konteksti-jevropejskogo-prostoru-vishhoji-osviti-na-period-do-2020-r-.html
7) матеріал до теми:
http://coolschool1.at.ua/index/programa_rozvitku_osviti/0-338
8) матеріал до теми:
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=стратегічний план розвитку закладу освіти&source=web&cd=49&ved=0CGIQFjAIOCg&url=http://www.adm.nikopol.net/arhivnews/executive_committee/proekt/SP2020.doc&ei=ZUxCT63IJIfKsgam4uG_BA&usg=AFQjCNETNov7hZzrgS7VJEKu4pQthKB_-Q&cad=rja
Успіхів!

Вітаємо, Bonitо!
Пропонуємо Вам переглянути такі посилання:
1) матеріал до теми:
http://psyjournals.ru/sgu_socialpsy/issue/30303_full.shtml
2) матеріал до теми:
http://ishulenina.ru/Classiki/Stefanenko/etpsy/17.html
3) матеріал до теми:
http://echo.msk.ru/programs/kulshok/751139-echo/comments.html
4) матеріал до теми:
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=культурный шок личности мигранта в зависимости от мотивации аффилиации&source=web&cd=18&ved=0CEoQFjAHOAo&url=http://library.shu.ru/edu/pdf/02/17/cross_cultural_psychology.pdf&ei=80hCT8jgBNCRswbfiY2vDg&usg=AFQjCNFBJ-PNq1-EDoBekSrVtKUnEXMhPQ&cad=rja
5) матеріал до теми:
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/stef/15.php
6) матеріал до теми:
http://gendocs.ru/v7623/контрольная_работа_-_адаптация_к_новой_культурной_среде_этапы_и_факторы
7) матеріал до теми:
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=культурный шок личности мигранта в зависимости от мотивации аффилиации&source=web&cd=7&ved=0CEYQFjAG&url=http://economist.mrsu.ru/info/kaf_manager/Shishkina/Sravnit_menedgment.rtf&ei=z0hCT5naIoiPswb_jYHUBA&usg=AFQjCNFH9qMhlc3K5MzodcY8uOf3r2C1rA&cad=rja
Успіхів!

Доброго дня,Ольго!
Пропонуємо Вам скористуватись інформацією у наступних джерелах:
Дидактичні засади профільного навчання учнів приватних загальноосвітніх навчальних закладів: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.09 [Електронний ресурс] / Н.Є. Дмітренко; Криворіз. держ. пед. ун-т. — Кривий Ріг, 2008. — 20 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08dneznz.zip
Інформаційна система моніторингу знань студентів на основі об'єктно-орієнтованої моделі предметної області: автореф. дис... канд. біол. наук: 14.03.11 [Електронний ресурс] / В.В. Васілакін; Нац. мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л.Шупика. — К., 2009. — 20 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2009/09vvvmpo.zip
Інформаційна технологія моніторингу якості загальноосвітніх навчальних закладів: автореф. дис... канд. техн. наук: 05.13.06 [Електронний ресурс] / О.О. Білик; Черкас. держ. технол. ун-т. — Черкаси, 2009. — 19 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2009/09booznz.zip
Інформаційне забезпечення управління загальною середньою освітою в регіоні: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 [Електронний ресурс] / В.Ф. Петров; Центр. ін-т післядиплом. пед. освіти АПН України. — К., 2004. — 21 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2004/04pvfsor.zip
Моніторинг якості освітніх проектів на основі моделей системної динаміки: Автореф. дис... канд. техн. наук: 05.13.22 [Електронний ресурс] / А.Ю. Борзенко-Мірошніченко; Київ. нац. ун-т буд-ва і архіт. — К., 2007. — 20 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2007/07baymsd.zip
Наукові основи адаптивного управління закладами та установами загальної середньої освіти: Автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.01 [Електронний ресурс] / Г.В. Єльникова; Луган. нац. пед. ун-т ім. Т.Шевченка. — Луганськ, 2005. — 44 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2005/05egvzso.zip
Організація зовнішнього стандартизованого тестування навчальних досягнень учнів загальноосвітньої школи: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 [Електронний ресурс] / В.А. Ландсман; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г.С.Сковороди. — Х., 2005. — 20 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2005/05lvauzs.zip
Організація моніторингу у виховної системи вищих педагогічних навчальних закладів: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 [Електронний ресурс] / А.О. Денисенко; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г.С.Сковороди. — Х., 2008. — 20 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08daopnz.zip
Педагогічний моніторинг як засіб гуманізації освітнього процесу у вищому навчальному закладі: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 [Електронний ресурс] / О.О. Островерх; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г.С.Сковороди. — Х., 2005. — 19 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2005/05ooovnz.zip
Потенціал вищої освіти в активізації розвитку регіональних освітніх систем: автореф. дис... канд. екон. наук: 08.00.05 [Електронний ресурс] / М.Ю. Лалакулич; Ужгород. нац. ун-т. — Ужгород, 2009. — 20 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2009/09lmyros.zip
Регулювання якості освіти як філософсько-освітянська проблема: Автореф. дис... д-ра філософ. наук: 09.00.10 [Електронний ресурс] / В.Г. Вікторов; Ін-т вищ. освіти АПН України. — К., 2006. — 30 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2006/06vvgfop.zip
Розвиток світового ринку вищої освіти: автореф. дис. ... канд. екон. наук : 08.00.02 [Електронний ресурс] / О. Ю. Красовська; Дніпропетр. ун-т економіки та права. — Д., 2010. — 23 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2010/10KOYRVO.zip
Розробка оцінки якості навчального процесу в вищому навчальному закладі методом науково-технічного прогнозування: автореф. дис... канд. техн. наук: 05.01.02 [Електронний ресурс] / Н.О. Пархоменко; Київ. нац. ун-т технологій та дизайну. — К., 2007. — 18 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2007/07pnontp.zip
Бахтіна, Галина. Моніторинг та рейтингові дослідження як необхідна умова превентивного управління в системі професійної освіти // Актуальні проблеми міжнародної безпеки: український вимір. — К., 2010. — С. 649–657.
Богачик Т. С. Моніторинг стану дошкільної освіти // Науковий вісник. — Чернівці, 2008. — Вип. 432: Педагогіка та психологія. — С. 19–25.
Вольянська С. Є. Моніторинг упровадження освітніх інновацій у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. — Х., 2008. — N8. — С.45–49.
Голець М. Українська термінологія моніторингу в галузі освіти // Вісник. — Львів, 2010. — N675: Проблеми української термінології. — С.79–82.
Доброскок, Ірина. Моніторинг якості вищої освіти: дефінітивний аналіз // Гуманітарний вісник. — Переяслав-Хмельницький, 2008. — Вип. 16. — С. 50–57.
Касьянова, Олена Миколаївна. Моніторинг в управлінні навчальним закладом [Текст] / О. М. Касьянова ; Управлінський супровід моніторингу якості освіти / Т. Б. Волобуєва. - Х. : Видавнича група "Основа", 2004. - 96 с.: іл. - (Бібліотека журналу "Управління школою" ; вип.1(13)).
Прохоров, Олег. Проблеми моніторингу освітнього процесу: історичний аналіз // Вісник. — Івано-Франківськ, 2008. — Вип.25. — С. 206–218.
Прохоров, Олег. Моніторинг якості вищої освіти // Вісник. — Івано-Франківськ, 2008. — Вип. 21, ч. 2. — С. 268–277.
Ситник Д. В. Організація та проведення анкетування в системі моніторингових досліджень якості освіти // Теорія та методика вивчення природничо-математичних і технічних дисциплін. — Рівне, 2010. — Вип. 14. — С.161–164.
Стратегія управління закладами освіти в умовах формування інформаційного суспільства [Текст] : матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції, 7-9 грудня 2005 р. / М-во освіти і науки України, Ін-т педагогіки АПН України, Ніжинський держ. пед. ун-т ім. М. Гоголя, Чернігівський держ. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка ; Упоряд. Є. І. Коваленко, Л.М. Калініна, Г.М. Тимошенко. - Ніжин : НДУ, 2005. - 222 с.
Чобанюк, Володимир. Моніторинг якості навчального процесу як одна з умов підвищення ефективності надання освітніх послуг // Молодіжна політика: проблеми та перспективи. — Дрогобич, 2009. — С. 198–201.
Шегеда, Антон. Моніторингові дослідження як основа управління розвитком загальної середньої освіти // Гуманітарний вісник. — Переяслав-Хмельницький, 2008. — Вип. 16. — С. 253–255.
http://www.zippo.net.ua/index.php?page_id=197
http://osvita.ua/school/manage/1705
http://navigator.rv.ua/index.php?option=com_content&task=view&id=1521&Itemid=33
http://e-learning.onu.edu.ua/stati/pedagog-ka-visho-shkoli/an-nkova-p-mon-toring-jakost-osv-ti-u-vnz.html
Додатково див.: Віртуальна бібліографічна довідка-Розширений пошук-Пошук по: Номеру запитання-11625, 27013.

Вітаємо, Тетяно!
Пропонуємо Вам переглянути такі посилання:
1) матеріал до теми:
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=підготовка зі спеціальності "педагогіка вищої школи" до інноваційної діяльності&source=web&cd=1&ved=0CC8QFjAA&url=http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/ppmb/texts/2008-12/08klgphs.pdf&ei=aTxCT8LOPMfXtAb3mbzDBA&usg=AFQjCNHp1ehRqVOkHf1SXKaQS9DQvzUDWw&cad=rja
2) матеріал до теми:
http://pidruchniki.ws/17910211/pedagogika/formuvannya_gotovnosti_maybutnih_uchiteliv_innovatsiynoyi_diyalnosti_shkoli_zasobami_modelyuvannya
3) матеріал до теми:
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=підготовка зі спеціальності "педагогіка вищої школи" до інноваційної діяльності&source=web&cd=10&ved=0CHkQFjAJ&url=http://library.uipa.kharkov.ua/library/Left_menu/Zbirnuk/7/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%96%D1%8F,%20%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F/205-%D0%91%D1%80%D1%8E%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0.doc&ei=aTxCT8LOPMfXtAb3mbzDBA&usg=AFQjCNGW3HjXaENcdsAAOaIcBcL_cAI_1Q&cad=rja
4) матеріал до теми:
http://pidruchniki.ws/13331222/pedagogika/spetsifika_profesiynoyi_diyalnosti_vchitelya_rozvitku_motivatsiyi_uchniv_schodo_uspishnosti_navchalnih_dosyagne
5) матеріал до теми:
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=підготовка вчителів зі спеціальності "педагогіка вищої школи" до інноваційної діяльності&source=web&cd=5&ved=0CFEQFjAE&url=http://chnpu.edu.ua/lib/publications/pedagogic/80.doc&ei=wzxCT_m6Do34sgbW9vTKBA&usg=AFQjCNGrE4N4RkleE6zvqZpOv-IX7FUzKg&cad=rja
6) матеріал до теми:
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=підготовка вчителів зі спеціальності "педагогіка вищої школи" до інноваційної діяльності&source=web&cd=10&ved=0CHMQFjAJ&url=http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vchdpu/ped/2011_90/Skorenok.pdf&ei=wzxCT_m6Do34sgbW9vTKBA&usg=AFQjCNGP4mySGjrrbbdZkiBFMLbIyIBRNg&cad=rja
7) матеріал до теми:
http://referatu.com.ua/referats/7569/175478
8) матеріал до теми:
http://izmix.org.ua/stat.php?id=2
9) матеріал до теми:
http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00085659_0.html
10) матеріал до теми:
http://disser.com.ua/content/348847.html
Успіхів!