Виртуальная библиографическая справка. Объединенная справочная служба публичных библиотек Украины
     
   
     
Привет, Гость :: Вход
українська мова     русский язык

Лимит вопросов на сегодня: 33 .:. Вопросов в базе: 42961
   


Автор вопроса: Валя из города: Київ :: Вопрос: 44321  
Валя спрашивает:
Виховний процес у сучасній школі: завдання, зміст та форми
Наш ответ:
Доброго дня, Валентино! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Боднарчук Г. Виховні години: 5 кл.: Кн. для кл. керівника / Г. Боднарчук, М. Тимочків. – Т.: Навч. кн.-Богдан, 2005. - 63 с.
Боднарчук Г. Виховні години: 7 кл.: На допомогу кл. керівнику / Г. Боднарчук М. Тимочків. – Т.: Навч. кн.-Богдан, 2005. - 70 с.: табл.
Боднарчук Г. Виховні години: 8 кл.: На допомогу кл. керівнику / Г. Боднарчук, М. Тимочків; Худож. Р. Крамар. – Т.: Навч. кн.-Богдан, 2005. - 80 с.: іл.
Бухлова Н. Організація самоосвітньої діяльності учнів / Н. Бухлова. - Х.: Основа, 2003. - 63 с.: ілюстр. - (Б-ка журн. "Управління школою"; Вип. 6).
Гільбух Ю. Шкільний клас: Як пізнати й виховувати його душу / Ю. Гільбух, О. Киричук; Наук.-практ. центр “Перспектива”. – Київ : Перспектива, 1996. - 208 с. - (Учитель і психодіагностика; N 7).
Горащук В. Організація навчально-виховного процесу в загальноосвітній середній школі / В. Горащук; М-во освіти і науки України; Луган. держ. пед. ун-т. - Луганськ: Альма Матер, 2002. - 111 с.
Грединарова О. Психологізація навчально-виховного процесу в школі / О. Грединарова // Психолог. - 2004. - № 15. - С. 8-15.
Іваницька П. Шлях до вівтаря власного серця: Практ. посіб. з вихов. роботи / П. Іваницька - Рівне, 2000. - 190 с.: іл.
Ковальова Л. Пріоритетні напрямки виховної роботи у школі / Л. Ковальова // Шкільний світ. - 2002. - № 17. - Вкл.- С.1-4.
Кулаковська С. Організація роботи з батьками в сучасному закладі освіти: метод. рек. / С. Кулаковська, Т. Кравченко, О. Хромова // Шкільний світ. - 2002. - № 33. - Вкл. - С. 1-8.
Мірошник В. Родинне виховання в сучасних умовах: Доповідь на батьківських зборах / В. Мірошник // Розкажіть онуку. - 2005. - № 19-20. - Вкл. - С. 29-32.
Руденко Ю. Основи сучасного українського виховання / Ю. Руденко. – Київ : Вид-во ім. Олени Теліги, 2003. - 327 с.
Сакун Р. Організація співробітництва вчителя і батьків у процесі навчання і виховання молодших школярів / Р. Сакун // Розкажіть онуку. - 2005- № 19-20. - Вкл. - С. 20-28.
Середа Л. Ключі до успіху: Програма вихов. роботи з учнями 5-7 кл. / Л. Середа, Н. Яременко // Шкільний світ. - 2005.- №2. - С. 7-11.
Середа Л. Ключі до успіху: Програма вихов. роботи з учнями 8-11 кл. / Л. Середа // Шкільний світ. - 2005. - № 33. - С. 11-14.
Філіпчук О. Комплексна програма виховання особистості / О. Філіпчук // Шкільний світ. - 2005.- № 10. - С. 7-8.

.: Раздел: Образование :: 28.05.2020 16.44.36 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Печатная версия :.
 

Автор вопроса: Катя из города: Київ :: Вопрос: 44300  
Катя спрашивает:
Курсова робота на тему "Виховання дошкільників з екологічно направлення"
Наш ответ:
Доброго дня, Катерино! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Баннікова І. Д. Подорож сторінками Червоної книги України : заняття з екологічного виховання і ручної праці у старшій групі / І. Д. Баннікова, К. І. Козленко // Дошкільний навчальний заклад. - 2019. - № 2. - С. 21-24.
Бойко Л. П. Пташині переспіви : використання таблиць з мнемотехніки / Л. П. Бойко // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 3. - С. 18-20.
Борисевич Н. О. Сорока-ворона : конспект заняття з природи : ранній вік / Н. О. Борисевич // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 70.
Дідура Л. На гостину до старого дуба : екскурсія для дітей старшої групи / Л. Дідура, О. Міняйло // Дошкільне виховання. - 2019. - № 6. - С. 30-32.
Задорожна Л. В. Малюки на прогулянці : конспект заняття з екологічного виховання : перша молодша група / Л. В. Задорожна // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 93-95.
Іванча С. Г. Хто як весну зустрічає? : прогулянка для дітей молодшого віку / С. Г. Іванча // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 64-66.
Качан Н. Природа - наш друг : конспект інтегрованого заняття з пріоритетом екологічних завдань / Н. Качан // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 38-40.
Козлова О. О. Знайома незнайомка - вода / О. О. Козлова // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 1. - С. 19-21.
Козуб Т. Л. Рибки в акваріумі / Т. Л. Козуб // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 52-53.
Коломеєць О. В. Осінні пригоди павучка : конспект інтегрованого заняття з пріоритетом екологічних завдань : молодший дошкільний вік / О. В. Коломеєць // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 68-70.
Кольорове літо у "Веселці" : [добірка матеріалів] / творчий доробок педагогів ЗДО № 3 "Веселка" м. Біла Церква // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 10-23.
Комісар А. Ю. Осіннє диво - квіти : конспект заняття з проекту "У пошуках друзів" / А. Ю. Комісар, Н. Л. Остапенко // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 3. - С. 86-88.
Кононова М. В. Як і чим ми дихаємо : конспект інтегрованого заняття: екологічне, валеологічне виховання / М. В. Кононова // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 71-73.
Коріняка В. В. Природа дихає весною : інтегроване підсумкове логопедичне заняття : старша група / В. В. Коріняка // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 67-68.
Мараховська А. І. Екологічна стежина / А. І. Мараховська, Т. М. Денежко // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 1. - С. 31-33.
Непочатих В. І. І рослини, і тварини вкрай потрібні всі людині : конспект заняття з екологічного виховання : старший дошкільний вік / В. І. Непочатих // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 50-52.
Панченко Н. Гості весняного лісу / Н. Панченко // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 4. - С. 112-114.
Пінчук В. В. Екологічна стежина в куточку лісу : 3-4 рік життя / В. В. Пінчук // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 58-61.
Пригоди водички : і граємося і вчимося : [комплекс вправ на розвиток моторики, мовлення, пам'яті, мислення, уваги, уяви : для розвитку дітей 6-7 років] // Розкажіть онуку. - 2019. - № 3. - С. 31-40.
Присяжнюк Л. У театрі весняної природи : методичні аспекти ознайомлення дошкільнят з ознаками весни / Л. Присяжнюк // Палітра педагога. - 2019. - № 1. - С. 3-9.
Рашко Н. М. Збережемо природу для продовження нашого роду : проект / Н. М. Рашко // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 4. - С. 29-36.
Резнік Л. О. Вода - безцінний дар : конспект заняття природно-економічного спрямування : середній дошкільний вік / Л. О. Резнік // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 3. - С. 97-98.
[Ранкові зустрічі в дитячому садку] // Розкажіть онуку. - 2019. - № 7. - С. 35-63.
Симонова Я. М. Чисто не там, де прибирають, а там, де не смітять : конспект комплексного заняття із використанням едьютейменту : старша група / Я. М. Симонова // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 25-27.
Сохора Н. М. Подорож з Капітошкою : гра-заняття : старший дошкільний вік / Н. М. Сохора, О. В. Баранівська // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 4. - С. 37-38.
Старанчук Л. М. Два метелики / Л. М. Старанчук // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 27.
Терещенко Л. П. На пошуки екологічних знаків : квест з дітьми дошкільного віку спільно з батьками / Л. П. Терещенко, О. Ю. Рідош // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 41-45.
Терещенко, Ірина. Батарейки, здавайтеся! : заняття в альтанці для дітей старшої групи / Терещенко, Ірина // Дошкільне виховання. - 2019. - № 6. - С. 17-19.
Тіщенко Л. І. Ми з природою дружимо : конспект гри-мандрівки : різновікова група / Л. І. Тіщенко, В. А. Андрющенко, О. О. Саковська // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 97-101.
Трощ І. В. Екологія в картинках : старший дошкільний вік / І. В. Трощ // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 61-63.
Фантазії вихователя : [добірка матеріалів]. Вип. 1 : Дітям про екологію // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2019. - № 2. - С. 3-49.
Фантазії вихователя : [добірка матеріалів]. Вип. 5 : Дослідницький номер // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2019. - № 10. - С. 3-48.
Хозєєва-Стрибулевич М. В. Знай, люби, бережи! : заняття з рідної природи та екології з використанням інформаційних технологій : старший дошкільний вік / М. В. Хозєєва-Стрибулевич // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 107-110.
Шумбарська Т. Г. Включення сім'ї в екологічне виховання дошкільнят : орієнтовне перспективне планування роботи з батьками з екологічного виховання / Т. Г. Шумбарська // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 5. - С. 95-97.
Павлюченко Т. Екотур до озера Чеха : туристичний похід для дітей старшої групи та їхніх батьків / Т. Павлюченко, Т. Трипольська // Дошкільне виховання. - 2019. - № 9. - С. 23-25.
Фантазії вихователя : [добірка матеріалів]. Вип. 12 : Мова та мовлення // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2019. - № 24. - С. 4-39.

.: Раздел: Образование :: 26.05.2020 23.13.58 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Печатная версия :.
 

Автор вопроса: Галина из города: Київ :: Вопрос: 44259  
Галина спрашивает:
Імідж бібліотек, розвиток
Наш ответ:
Доброго дня, Галино! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 38555, 44181.

.: Раздел: Образование :: 19.05.2020 21.01.37 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Печатная версия :.
 

Автор вопроса: Даша из города: Коцюбинка :: Вопрос: 44234  
Даша спрашивает:
Розділ курсової роботи: іграшки як засіб виховання.
Наш ответ:
Доброго дня, Даша! Ми уже відповідали на дане питання. Дивіться: Віртуальна довідка - — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 44207.

.: Раздел: Образование :: 17.05.2020 19.47.08 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Печатная версия :.
 

Автор вопроса: Іра из города: Львов, Львовская обл. :: Вопрос: 44230  
Іра спрашивает:
Основні граматичні правила функціонування молодіжного варіанту німецької мови
Наш ответ:
Іро, добрий день! Скористайтеся вже виконаними довідками через розширени пошук 17884, 18445, 18460, 19090 і такими джерелами інформаці:

Гавриш М. М. Культурологічний компонент фразеологічної семантики (на матеріалі фразеологізмів німецькомовного молодіжного сленгу) [Електронний ресурс] / М. М. Гавриш // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Філологічна. - 2014. - Вип. 43. - С. 61-63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2014_43_20

Гавриш М. М. "Шаблонна креативність" як визначальна ознака розвитку німецькомовного молодіжного сленгу [Електронний ресурс] / М. М. Гавриш // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Філологічна. - 2015. - Вип. 53. - С. 50-52. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2015_53_21

Євчук А. М. Уживання молодіжного сленгу в сучасній німецькомовній пресі (на прикладі текстів електронної версії щотижневої газети "Die Zeit") [Електронний ресурс] / А. М. Євчук // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Перекладознавство та міжкультурна комунікація. - 2017. - Вип. 3. - С. 130-133. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvxdupmk_2017_3_25

Левицька Л. Я. НІмецький молодіжний сленг та його лексико-семантичні особливості [Електронний ресурс] / Л. Я. Левицька, І. С. Микитка // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Сер. : Філологія. - 2013. - № 1052, вип. 74. - С. 94-99. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhIFL_2013_74_19

Олійник Л. Місце молодіжного сленгу у структурі мовних варіантів німецької мови [Електронний ресурс] / Л. Олійник // Наукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Філологічні науки. - 2019. - Вип. 175. - С. 63-67. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzs_2019_175_15

Пастух І. Німецький сленг: інтегративні особливості неологізмів сьогодення / Ірина Пастух // Мовознавство. Наукові виклади. – 2010. – № 4. – С. 76–79.

Поздняков О. В. Експресивна забарвленість молодіжних сленгізмів як передумова їх використання в пресі (на матеріалі німецької мови) [Електронний ресурс] / О. В. Поздняков // Науковий вісник Чернівецького університету. Германська філологія. - 2014. - Вип. 692-693. - С. 182-186. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvchnugf_2014_692-693_55

Поздняков О. В. Утворення німецьких молодіжних сленгізмів за допомогою абревіації та інших видів словотвору [Електронний ресурс] / О. В. Поздняков // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філологічна. - 2013. - Вип. 35. - С. 288-290. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2013_35_91

Поздняков О. Субкультурна маркованість німецького молодіжного сленгу [Електронний ресурс] / О. Поздняков // Науковий вісник Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича. Германська філологія. - 2012. - Вип. 595-596. - С. 90-97. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvchnugf_2012_595-596_12

Поздняков О. В. Модель кореневих слів як спосіб утворення німецьких молодіжних сленгізмів [Електронний ресурс] / О. В. Поздняков // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Філологічна. - 2016. - Вип. 60. - С. 212-214. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2016_60_80

Селіванова О. Сучасна лінгвістика: термінологічна енциклопедія. / О. Селіванова. – Полтава : Довкілля. – Київ, 2006. – 716 с.

Сокол Галина. Сленг сучасної німецької молоді як засіб розвитку комунікативної компетенції студентів / ?Галина Сокол
http://esnuir.eenu.edu.ua/bitstream/123456789/8252/1/41.pdf

Соколовська С.Ф. Німецький молодіжний жаргон: шляхи формування й сучасний статус / С.Ф. Соколовська, М.А. Фахурдінова // Вісн. Житомир. держ. пед. ун-ту. – 2004. – № 14. – С. 236–239.

Солдатова С. М. Лінгвістичний статус німецького молодіжного сленгу [Електронний ресурс] / С. М. Солдатова, А. В. Козонак // Молодий вчений. - 2018. - № 4(1). - С. 344-348. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_4(1)__81

Столярчук О. В. Афіксація як один з продуктивних способів деривації молодіжних сленгових одиниць (на прикладах з англійської, німецької, української та російської мов) [Електронний ресурс] / О. В. Столярчук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка . - 2014. - Вип. 5. - С. 230-235. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDU_2014_5_40

Христенко О.С. Німецький молодіжний сленг: лінгвокогнітивний та соціо-лінгвістичний аспекти : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. філол. наук: спец. 10.02.04 “Германські мови” / О.С. Христенко. – Київ, 2009. – 20 с.

Христенко О.С. Німецький молодіжний сленг як вияв субкультури молоді / О.С. Христенко // Мовні і концептуальні картини світу : зб. наук. праць. – Київ, 2008. – Вип. 24. – Ч. ІІІ. – С. 329–335.

Чорна С. С. Особливості молодіжного сленгу в німецькій мові [Електронний ресурс] / С. С. Чорна // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2017. - Вип. 53. - С. 372-379. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2017_53_49

Шавловська Т.С. Емотивність молодіжного лексикону: автореф. дис. на здобуття наук. ступення канд. філол. наук: спец. 10.02.04 “Германські мови” / Т.С. Шавловська. – Херсон, 2011. – 22 с.

Шавловська-Лунгу Т. С. Мотиваційні функції емотивної лексики німецького молодіжного сленгу в художньому тексті [Електронний ресурс] / Т. С. Шавловська-Лунгу // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. - 2009. - Вип. 27. - С. 180-185. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvidgu_2009_27_35

Шапочкіна О. В. Дефініційна характеристика молодіжного сленгу сучасної німецької мови [Електронний ресурс] / О. В. Шапочкіна // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філологічна. - 2013. - Вип. 38. - С. 140-141. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2013_38_44

.: Раздел: Образование :: 16.05.2020 21.37.57 :.
.: Черкаська обласна бібліотека для дітей :.
.: Печатная версия :.
 


Generated in 1.40737 seconds