Доброго дня, Катю. Радиво скоростатись відповіддю на запитання: Віртуальна бібліографічна довідка - Розширений пошук - Пошук за: Номером запитання - № 47479, також пропонуємо переглянути наступні джерела:
Бочковський А. П."Людський фактор" та ризик виникнення небезпек: випадковість чи закономірність : монографія / А. П. Бочковський. - Одеса : Юридична література, 2015. - 129, [1] с. : рис., табл. - Бібліогр.: с. 127-[130].
Губарець В. В. Довкілля в Україні і людський фактор. Сучасні екологічні виклики та політичні аспекти : навч. посіб. / Василь Губарець ; Відкр. міжнар. ун-т розв. людини "Україна", Відкр. вищ. шк. політ. лідера. - К. : [Ун-т "Україна"], 2011. - 166 с. : іл. - (Бібліотека політичного лідера).
Вішняков Я. Д. Загальна теорія ризиків: навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів / Я.Д.Вішняков Я. Д., Н.Н.Радаев.. - 2-е вид., Испр. - М.: Видавничий центр "Академія", 2008. - 368 с. - Режим доступу: Людський фактор в проблемі безпеки // http://rua.pp.ua/91chelovecheskiy-faktor-probleme-24159.html
Загуменна Н. В. Людський фактор та специфіка його активізації у соціально-філософських дослідженнях / Н. В. Загуменна // Філософські проблеми гуманітарних наук. - 2010. - № 16. - С. 68-72.
Колієвська Ю. Атестація робочих місць: про що слід знати роботодавцю / Ю. Колієвська // Охорона праці. - 2013. - № 9. - С. 46-48.
Микитенко Л. І. Людський фактор у формуванні безпеки праці людини / Л. І. Микитенко// Технології та дизайн. - 2012. - №2 (3). - С. 3-8.
Нетребський О. А. Актуалізація людського фактору у сталому розвитку людства. Процеси, обладнання, автоматизація, у правління і економіка / О. А. Нетребський, А. П. Бочковський. - 2012. № 4 (21). - С. 100-103.
Халіна О. В. Особливості впливу людського фактору на рівень економічної безпеки підприємства / О. В. Халіна // СХІДНА ЄВРОПА: ЕКОНОМІКА, БІЗНЕС ТА УПРАВЛІННЯ Випуск 4 (21) 2019
Бочковський А. П. Людський фактор та професійний ризик : випадковість чи закономірність // https://www.researchgate.net/publication/297702484_ludskij_faktor_ta_profesijnij_ri zik_vipadkovist_ci_zakonomirnist
Види діяльності людини та їх форми // https://presa.com.ua/navchannia/vidi-diyalnosti-lyudini-ta-jikh-formi.html

Гонца Т.Людський фактор у формуванні безпеки праці на об'єкті господарської діяльності // https://conf-cv.at.ua/forum/131-1403-1
Класифікація основних форм діяльності людини // http://weblib.pp.ua/klassifikatsiya-osnovnyih-form-deyatelnosti-17849.html
Основні форми діяльності людини // https://studfile.net/preview/9237132/page:36/
Роль людського фактора у виникненні та розвитку надзвичайних ситуацій // https://ldubgd.edu.ua/sites/default/files/8_konferezii/robota_lyudskiy_faktor_0.pdfОтвет ожидается

Добрий день, Катерино! Радимо Вам використати наступні джерела: – Роль людського фактора в питання забезпечення промислової безпеки. – Режим доступу: file:///C:/Users/User/Desktop/vhad_2012_59_30.pdf
– Людський фактор в проблемі безпеки. – Режим доступу:
– http://rua.pp.ua/91chelovecheskiy-faktor-probleme-24159.html
– ОСОБЛИВОСТІ ВПЛИВУ ЛЮДСЬКОГО ФАКТОРУ НА РІВЕНЬ ЕКОНОМІЧНОЇ БЕЗПЕКИ ПІДПРИЄМСТВА. – Режим доступу: http://www.easterneurope-ebm.in.ua/journal/21_2019/55.pdf
– Гонца Т. ЛЮДСЬКИЙ ФАКТОР У ФОРМУВАННІ БЕЗПЕКИ ПРАЦІ НА ОБ’ЄКТІ ГОСПОДАРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. – Режим доступу: https://conf-cv.at.ua/forum/131-1403-1
– Людський фактор в системі публічного управління безпекою людини: теоретико-концептуальний аспект. – Режим доступу: http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/14916
– РОЛЬ ЛЮДСЬКОГО ФАКТОРА У ВИНИКНЕННІ ТА РОЗВИТКУ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ. – Режим доступу: https://ldubgd.edu.ua/sites/default/files/8_konferezii/robota_lyudskiy_faktor_0.pdf
– Маслова Ю.Ю. Кушнір І.М. ІНФОРМАЦІЙНА БЕЗПЕКА І ЛЮДСЬКИЙ ФАКТОР. – Режим доступу: https://journals.dut.edu.ua/index.php/dataprotect/article/view/2462/2362
– Химуля А.В., Гур’єв В.І. ЛЮДСЬКИЙ ФАКТОР В ІНФОРМАЦІЙНІЙ БЕЗПЕЦІ. – Режим доступу: http://ir.stu.cn.ua/bitstream/handle/123456789/24386/171-172.pdf?sequence=1&isAllowed=y
– Поляков І.О. ОСОБЛИВОСТІ ВИЯВУ ЛЮДСЬКОГО ФАКТОРА В КОНТЕКСТІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ БЕЗПЕКИ ОСОБИСТОСТІ . – Режим доступу: https://www.lvduvs.edu.ua/documents_pdf/library/visnyky/nvsp/02_2012_1/12piopbo.pdf
– Основні форми діяльності людини. – Режим доступу:
– https://studfile.net/preview/9237132/page:36/
– Класифікація основних форм трудової діяльності людини. – Режим доступу:
– https://studies.in.ua/bjd-capko/792-314-klasifkacya-osnovnih-form-trudovoyi-dyalnost-lyudini.html
– КЛАСИФІКАЦІЯ ОСНОВНИХ ФОРМ ДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ. – Режим доступу:
– http://weblib.pp.ua/klassifikatsiya-osnovnyih-form-deyatelnosti-17849.html
– Класифікація основних форм діяльності людини. – Режим доступу:
– https://ua-referat.com/Класифікація_основних_форм_діяльності_людини

– Бочковський А.П. «Людський фактор» та професійний ризик: випадковість чи закономірність / А.П.Бочковський // Зернові продукти і комбікорми. – 2014. – № 4.
– Микитенко Л.І. Людський фактор у формуванні безпеки праці людини / Л.І.Микитенко // Технології та дизайн. – 2012. – № 2(3). – С. 1-8.

Добрий день пані Катерино! Згідно правил "Віртуальної довідки" прохання не надсилати один і той самий запит декілька разів. Ваш запит з'явиться на наших сторінках лише разом із відповіддю. Підтвердженням прийняття вашого запиту є повідомлення: "Ваш запит прийнято!". Формулюйте свій запит якнайконкретніше - це допоможе оператору служби дати Вам правильну відповідь. Чергові бібліографи працюють з понеділка по п'ятницю з 9 до 17 години. Запити, що надійшли після 16.30, виконуються наступного дня. Запити, що надійшли у суботу, неділю та у святкові дні, виконуються у понеділок або в перший робочий день після свята.

Добрий день, Тетяно! Радимо Вам використати наступні посилання: – http://4ua.co.ua/pedagogics/vb3ad68b4c53b88521216c27_0.html
– https://ua-referat.com/Аплікація_як_засіб_розвитку_творчих_здібностей_дітей_дошкільного_віку
– https://www.repository.sspu.edu.ua/bitstream/123456789/11853/3/Магістерська робота Дубовик К._ДРУК.pdf
– https://archer.chnu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/3624/1/educ_2022_182.pdf
– https://vseosvita.ua/library/embed/0100en0t-a007.docx.html
– http://ekhsuir.kspu.edu/bitstream/handle/123456789/13394/Solovey_pedfack_2020.pdf?sequence=1&isAllowed=y
– https://naurok.com.ua/formuvannya-estetichno-kulturi-molodshih-shkolyariv-u-procesi-navchannya-mistecko-osvitno-galuzi-291275.html
– https://osvita.ua/vnz/reports/culture/11112/
– http://eprints.zu.edu.ua/12388/1/Мельник С...pdf
– http://lib.ndu.edu.ua/dspace/bitstream/123456789/1429/1/Текст Данько Ірини друк.pdf
– https://nenc.gov.ua/wp-content/uploads/2015/01/Prushkovska.pdf
– http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/205/1/1273-2649-1-SM.pdf
– https://dspace.udpu.edu.ua/bitstream/6789/577/1/МОНОГРАФІЯ.pdf

Добрий день, Катерино! Радимо Вам використати наступні статті: – Чоповський В. Василь Сухомлинський про вивчення сім’ї і дітей на етапі підготовки до навчання в школі / В. Чоповський // Педагогічна думка. – 2013. – № 4. – С.31-32.
– Стасюк Л. П. Сухомлинський В. О. про домінанти виховання дітей дошкільного віку в сім’ї / Л. П. Стасюк // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету : зб. наук. пр. / Ізмаїл. держ. гуманітар. ун-т. – Ізмаїл, 2015. – Вип. 33. – С. 172-174.
– Місюра Л. А. Виховання основ духовно-морального спрямування у дітей дошкільного віку за педагогічною спадщиною В. О. Сухомлинського : (з досвіду роботи ДНЗ № 17 ”Колобок”) / Л.А.Місюра, О.Б.Судіна // В. Сухомлинський у діалозі з сучасністю: здоров’я через освіту : матеріали V Міжнар. та XIX Всеукр. пед. читань, 11-12 жовт. 2012 р. у м. Донецьку. – Донецьк, 2012. – Т. 1. – С. 195-202.
– Стойко О. А. Духовна криниця В. О. Сухомлинського в розвитку особистості дитини дошкільного віку / О.А.Стойко // Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: здоров’я через освіту : матеріали V Міжнар. та XIX Всеукр. пед. читань, 11-12 жовт. 2012 р. у м. Донецьку. – Донецьк, 2012. – Т. 1. – С. 203-206.
– Геша В. В. Використання педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського у вихованні гуманних почуттів, духовних цінностей у дошкільнят / В.В.Геша // Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: здоров’я через освіту : матеріали V Міжнар. та XIX Всеукр. пед. читань, 11-12 жовт. 2012 р. у м. Донецьку. – Донецьк, 2012. – Т.1. – С. 192-194.
– Губанова Н. В. Внесок В. О. Сухомлинського в теорію вивчення основ здоров’я у дошкільному закладі / Н.В.Губанова // Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: здоров’я через освіту : матеріали V Міжнар. та XIX Всеукр. пед. читань, 11-12 жовт. 2012 р. у м. Донецьку. – Донецьк, 2012. – Т. 1. – С. 177-180.
– Соколовський О. С. Здоровий спосіб життя – пріоритетний напрямок виховання дітей старшого дошкільного віку у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / О.С.Соколовський // Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: здоров’я через освіту : матеріали V Міжнар. та XIX Всеукр. пед. читань, 11-12 жовт. 2012 р. у м. Донецьку. – Донецьк, 2012. – Т. 1. – С. 127-129.
– Богуш А.М. Трансформація педагогічної парадигми В. О. Сухомлинського в методиці виховання дітей дошкільного віку / А. М. Богуш // Наука і освіта : наук.-практ. журн. Півд. наук. Центру АПН України. – 2010. – № 8. – С. 62-64.
– Козир М. Педагогічні умови використання казок В. О. Сухомлинського як засобу формування морально-етичних понять у старших дошкільників / М. Козир, А. Мелащенко // Інноватика у вихованні : зб. наук. праць / Міністерство освіти і науки України ; Рівненський державний гуманітарний університет. – Рівне : РДГУ, 2020. – Вип. 12. – С. 146-160.
– Тлостюк О. Спадщина Василя Сухомлинського – невичерпне джерело морально-етичного виховання дітей / О. Тлостюк // Вихователь-методист дошкільного закладу : спеціаліз. журн. – 2014. – № 3. – С. 65-73.
– Просенюк А. І. Ідеї В. Сухомлинського щодо реалізації творчого потенціалу в процесі художньо-естетичного розвитку дітей дошкільного віку / А. І. Просенюк. -// Педагогічний альманах : зб. наук. праць / Херсонська академія неперервної освіти : КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2015. – Вип. 27. – С. 52-56.
– Тоцька Т. Твори Василя Сухомлинського для дітей: актуальність в умовах війни / Т. Тоцька // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. – 2023. – № 3. – С. 50-53.
– Бех І. Плекаємо особистість: у діалозі з В. Сухомлинським / І. Бех // Дошкільне виховання. – 2020. – № 11. – С. 3-5 .
– Тоцька Т. Формуємо в дітей поняття про добро і зло за допомогою творів Василя Сухомлинського / Т. Тоцька // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2023. – № 7. – С. 25-28.
– Тлостюк О. Літературний проект – інструмент формування моральних чеснот у дошкільників / О. Тлостюк // Вихователь-методист дошкіл. закл. – 2015. – № 2. – С. 31-41.
– Суріна Н. Уроки Сухомлинського: про вічне / Н. Суріна, О. Топчій // Вихователь-методист дошк. закл. – 2017. – № 10. – С. 23-29.
– Вашуленко М. Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського – першоджерело формування українськомовної особистості дошкільників і молодших школярів / М. Вашуленко // Початкова школа. – 2013. – № 9. – С. 6-8.