Доброго дня, Галино!
Пропонуємо звернутися до наступних посилань:
http://www.gymnasium93.zp.ua/opis.htm
http://timso.koippo.kr.ua/hmura10/vykorystannya-tehnolohiji-rozvytku-krytychnoho-myslennya-na-urokah-istoriji/
https://docs.google.com/document/d/1k7HrPytCFVsmBf6XAwPFD1m2gCtTDeYO8RvgnNVQ0FQ/edit?pli=1
http://journal.osnova.com.ua/article/35596-Формування_громадянськості_учнів_через_розвиток_критичного_мисле
http://rgo.pp.ua/metodichna-robota/seminar/vistup/formuvannya-kritichnogo-mislennya-uchniv-na-urokah-istoriyi-ta-pravoznavstva.html
http://www.moippo.mk.ua/attachments/article/1677/Презентація педагогічного досвіду.pdf
http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/38929/
http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/dosvid-roboti-nad-metodichnoiu-problemoiu-formuvan.html
http://dorobok.edu.vn.ua/article/view/656
http://narodnaosvita.kiev.ua/?page_id=2257
http://kotelva-gymnasium1.edu.poltava.ua/novini_z_kafedr/peredovij_pedagogichnij_dosvid/metodichna_skrinjka/
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=11&ved=0CBsQFjAAOAo&url=http://eltutor.at.ua/load/0-0-0-470-20&ei=X2L5VOzhMKX5ywOhwYGwAQ&usg=AFQjCNFYq6pRkjxood6WNZK3iGfSjpTa5A&cad=rja
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=15&ved=0CDsQFjAEOAo&url=http://loska.ucoz.ua/load/0-0-0-43-20&ei=X2L5VOzhMKX5ywOhwYGwAQ&usg=AFQjCNGd1rdS1H1RxQk-F6lvrFx2IV4WfA&cad=rja

Доброго дня, Олено. Радимо переглянути наступні джерела:
1. Палійчук О. Підготовчі вправи як важливий чинник формування навичок каліграфічного письма у молодших школярів / О. Палійчук // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. / Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. - Чернівці : Чернівецький нац. ун-т, 2010. - Вип. 523 : Педагогіка та психологія. - С. 130-138. - Бібліогр.: с. 137 (5 назв).
2. Маркина В. Б. Занимательное чистописание / В. Б. Маркина ; [общ. ред. Серия "Начальная школа" М. В. Соловейчик]. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 32 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (Серия "Начальная школа" ; вып. 3 (15)).
3. Паршук С. М. Підготовка руки дитини до каліграфічного письма: інноваційний підхід / С. М. Паршук // Науковий вісник Миколаївського державного університету : зб. наук. праць / Миколаїв. держ. ун-т ім. В. О. Сухомлинського. Ін-т пед. освіти. - Миколаїв : МДУ, 2008. - Спецвипуск : Педагогічні науки. Передшкільна освіта: проблеми та перспективи: у 2 т. - С. 151-157. - Бібліогр.: с. 157 (7 назв).
4. Прищепа К. С. Зошит з каліграфії та розвитку мовлення : [навч. посіб. для 1 кл. загальноосвіт. навч. закл.] : [у 2 ч.]. Ч. 1 / К. С. Прищепа. - [Харків] : [Б. в.], [2009]. - 64 с. : іл.
5. Прищепа К. С. Зошит з каліграфії та розвитку мовлення : [навч. посіб. для 1 кл. загальноосвіт. навч. закл.] : [у 2 ч.]. Ч. 2 / К. С. Прищепа. - [Харків] : [Б. в.], [2009]. - 64 с.
6. Прищепа О. Ю. Особливості формування графічних навичок письма у шестирічних першокласників : Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / Прищепа О. Ю. ; Ін-т педагогіки АПН України. - Київ, 1996. - 182 с. - Бібліогр.: с. 135-151
7. Трунова В. А. Каліграфія і розвиток мовлення : навч. посіб. для вчителів почат. шк. : в 3 ч. Ч. 1. (2 клас) / В. А. Трунова, Т. В. Осипенко, Ж. Г. Шевченко. - Одеса : Астропринт, 2009. - 87, [1] с. : кольор. іл.
8. Каліграфія : програма з каліграфії та метод. рек. до неї : для спец. "Початкове навчання" / Ізмаїл. держ. гуманіт. ун-т ; [уклад. Трунова Валентина Андріївна]. - [4-те вид., переробл.]. - Київ ; Ізмаїл : СМІЛ, 2005. - 64 с. - Бібліогр.: с. 55-59.
9. Нікулочкіна О. В. До проблеми навчання письма дітей молодшого шкільного віку / О. В. Нікулочкіна // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр / Класич. приват. ун-т. - Запоріжжя : [б. в.], 2011. - Вип. № 15 (68). - С. 259-264. - Бібліогр.: с. 263-264 (15 назв).
10. Римаренко Н. О. Навчання каліграфії та орфографії - необхідний елемент навчання писемного мовлення / Н. О. Римаренко // Англ. мова та л-ра. - 2014. - № 4/5. - С. 8-9.
11. Регешук В. Цікава каліграфія / В. Регешук // Почат. шк. - 2010. - N 9. - С. 43-44.
12. Ряболус Н. М. Каліграфічні хвилинки, що пов'язані з рисами характеру людей : [3-4 кл.] / Н. М. Ряболус // Почат. навчання та виховання. - 2009. - № 1.
13. Манохина Т. В. Приемы и упражнения по формированию каллиграфических навыков / Т. В. Манохина // Начальная школа плюс До и После. - 2009. - № 6. - С. 54-58.
14. Крамаренко Н. А. Використання на уроках української мови каліграфічних хвилинок для збагачення знань учнів про рідний край / Н. А. Крамаренко // Наша шк. - 2010. - № 2(Спецвип.). - С. 69-72.
15. Серебренникова Ю. А. Теория и практика обучения каллиграфии / Ю. А. Серебренникова // Нач. шк. - 2013. - № 1. - С. 34-37. - Библиогр.: 4 назв.
16. Прищепа О. Ефективний спосіб організації каліграфічної хвилинки на уроці української мови в 3 класі / О. Прищепа // Почат. шк. - 2014. - N 11. - С. 7-10.
17. Смирнова А. Н. Как научить красивому письму? : из опыта работы / А. Н. Смирнова // Нач. шк. - 2013. - № 4. - С. 67-68.
18. Дорогавцева С. Розвиток тонкої моторики -шлях до каліграфічного письма / С. Дорогавцева, Н. Мазур // Почат. шк. - 2010. - N 8. - С. 27-32. - Бібліогр.: 6 назв.
19. Циганко Н. А. Матеріали до уроків української мови з елементами каліграфічних вправ на народознавчій основі. 2 клас / Н. А. Циганко // Почат. навчання та виховання. - 2007. - № 11 (Квіт.). - С. 9 -26.
20. Кубрак Т. А. Матеріали до уроків української мови з елементами каліграфічних вправ на основі формування навичок здорового способу життя . 4 клас / Т. А. Кубрак // Почат. навчання та виховання. - 2007. - № 11 (Квіт.). - С. 27 - 33.
21. Жук Г. Використання удосконаленої частої (густої) графічної сітки-шаблону для розвитку каліграфічних навичок і корекції почерку в учнів / Г. Жук, М. Кучинський // Почат.шк. - 2007. - № 05 (Трав.). - С. 27-28.
22. Гончарова С. Прописи з "Чарівними сторінками" : вчимося писати красиво та із задоволенням! / С. Гончарова, О. Романушко // Почат. шк. - 2012. - N 4. - С. 62-63.
23. Балютіна К. Н. Засоби попередження та корекції графічних відхилень у першокласників : [навчання письму в почат. шк.] / К. Н. Балютіна // Почат. навчання та виховання. - 2010. - № 9. - С. 42-47. - Бібліогр.: 6 назв.
24. Вачева Т. І. Красиве письмо - це частина естетичного виховання / Т. І. Вачева, Т. Г. Овчаренко // Наша шк. - 2010. - № 3. - С. 37-41. - Бібліогр.: 6 назв.
25. Трунова В. А. Удосконалення навичок правильного письма учнів початкової школи. Виправлення індивідуальних помилок у почерку дітей / В. А. Трунова, Н. М. Боднар // Наша шк. : наук.-метод. журн. - 2014. - № 4. - С. 89-95. - Бібліогр.: 12 назв.
26.http://xreferat.ru/71/3116-1-shlyahi-formuvannya-navichok-kal-graf-chnogo-pis-ma.html
27. rmk-nosvita.at.ua›2014-2015…formuvannja_navichok…
28. http://ua-referat.com/Каліграфія
29. www.teacherjournal.com.ua/.../20514_Традтці...
30. http://poglyad.com/students/item-15202

Юліє, добрий день! Радимо використати такі матеріали:

Вашуленко, Оксана. Оцінювання читацької компетентності молодших школярів // Початкова школа. - 2007. - № 12. - С. 16-20. - Бібліогр.: с. 20.

Волошина Г.П. Особливості уроків читання та літературознавча пропедевтика у початковій школі. посіб. для студентів та учителів почат. кл. – Умань,2011. – 126 с
http://dspace.udpu.org.ua:8080/jspui/bitstream/6789/325/1/Osoblyvosti_urokiv_chytannia.pdf

Ґудзик І.П. Читання вголос та читання мовчки // Початкова школа. - 1991.-№4.-С.22-26.

Ґудзик І.П. Чи треба вчити молодших школярів читати невідомий текст? // Початкова школа. - 1991. - №3. - с.4-6.

Головко, Інна.Тестові та творчі завдання для проведення тематичної перевірки знань з читання, 3 клас // Початкова школа. - 2010. - № 10. - С. 17-22.

Жиганова О. Навчання правильного, свідомого, виразного читання // Початкова освіта(Шк.світ) . - 2004. - № 4. - с.7-9.

Контроль та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи : Методичні рекомендації // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2002.- 39-40. - С.2-122.

Курпіта В .1. Ефективні методи і прийоми удосконалення навички читання // Початкове навчання та виховання. - 2005. - № 29-30. - с.38-46.

Лобчук, Олена. Усвідомлення прочитаного на уроках мови : методика навчання / Лобчук, Олена // Початкова школа. - 2012. - № 12. - С. 14-16. - Бібліогр.: с. 16.

Методичні рекомендації щодо усного і писемного мовлення молодших школярів. Норми оцінювання знань, умінь і навичок / A.M. Заїка. - К.: Магістр. - 2000. - 88 с.

Міністерство освіти і науки України. Про затвердження критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи : наказ Міністерства освіти і науки України, 20 серп. 2008 р. // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2008. - № 37-38. - С. 3-93.

Науменко В.О. Формування навичок читання // Початкова школа. - 1991. -№ 4.-с.34-38.

Паламарчук Л. Формування та удосконалення навичок читання // Початкова освіта (Шк.світ) . - 2004. - № 2. - с.6-10.

Пришвін М. Яким повинно бути читання в початкових класах // Початкова освіта (Шк.світ) . - 2002. - № 8. - с.4-5.

Савченко О.Я. Методика читання у початкових классах.- К.: Освіта, 2007.- 250 с.

Сучасні вимоги до читацьких умінь. Міжнародний досвід їх вимірювання / підгот. Л. А. Колосай // Шкільна бібліотека плюс. - 2009. - № 8. - С. 13-17.

Бартош В. Формування навичок читання учнів молодших класів.
http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/formuvannya-navichok-chitannya-uchniv-molodshikh-k.html

Вивчення стану навичок читання молодших школярів. Причини відставання, шляхи усунення
http://allref.com.ua/skachaty/Vivchennya_stanu_navichok_chitannya_molodshih_shkolyariv|_Prichini_vidstavannya_shlyahi_usunennya/

Гургач Н. Методика роботи над науково-художніми текстами у початкових класах
http://ua-referat.com/Методика_роботи_над_науково-художніми_текстами_у_початкових_класах

Давиденко Т.В. ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОЦЕСУ ФОРМУВАННЯ БАЖАННЯ І ВМІННЯ НАВЧИТИСЬ ЧИТАТИ В МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
http://novyn.kpi.ua/2009-3-1/06_Davidenko.pdf

Заїка О.Формування навички свідомого читання у молодших школярів як передумова успішного навчання в основній школі
http://www.ukrlit.vn.ua/article1/1797.html

Кузнецова Н.В.. ФОРМУВАННЯ ЯКОСТЕЙ ЧИТАННЯ ЯК МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА ( крізь призму спадщини В.О. Сухомлинського)
http://awqust.com/index_1_view.php?id=54

Навчити дітей добре читати – одне із найважливіших завдань школи.
http://www.teacherjournal.com.ua/shkola/klasnomu-keirvniku/12150-opis-pedagogchnogo-dosvdu.html

Проблемні аспекти формування навичок читання у молодших школярів
http://ua-referat.com/Проблемні_аспекти_формування_навичок_читання_у_молодших_школярів

Цалапова О. М., Закірко Г. Я. ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ПІД ЧАС РОБОТИ НАД ХУДОЖНІМ ТЕКСТОМ
http://www.rusnauka.com/6_PNI_2013/Pedagogica/3_129980.doc.htm

Доброго дня, Тетяно!
На жаль, конкретної відповіді за запитом нам знайти не вдалося (у доступних нам джерелах). Деяку інформацію можна переглянути:
Артюшкіна Л. М. Соціальний педагог школи: теорія та практика роботи : навч.-метод. посіб. / Л. М. Артюшкіна ; Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С.Макаренка. - Суми, 2004. - 123 c.
Архипова С. П. Методи та технології роботи соціального педагога [Текст] : навч. посіб. / С. П. Архипова, Г. Я. Майборода, О. В. Тютюнник. - К. : Слово, 2011. - 496 с.
Богданова І. М. Соціальна педагогіка [Текст] : навч. посіб. / І. М. Богданова. - К. : Знання, 2008. - 343 с.: табл. - (Серія "Бібліотека соціального педагога").
Введення у професію соціального педагога [Текст] : навч. посіб. / М. І. Приходько [та ін.] ; ред. М. І. Приходько, О. В. Федорова. - Мелітополь : Видавничий будинок ММД, 2009. - 275 с.
Гомонюк О. М. Допрофесійна підготовка майбутніх соціальних педагогів [Електронний ресурс] / О. М. Гомонюк // Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету "Україна". - 2013. - № 1. - С. 64-68. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Znpkhist_2013_1_16.pdf.
Докторович М. О. Арт-терапія в діяльності психолога та соціального педагога [Текст] / Марина Докторович, Галина Рурик, Ірина Хозраткулова. - Київ : Ред. загальнопед. газ., 2014. - 96 с. : мал., табл. - (Бібліотека "Шкільного світу") (Психолог. Бібліотека) (Соціальний педагог. Бібліотека) (Позашкілля. Бібліотека).
Завацька Л. М. Технології професійної діяльності соціального педагога [Текст] : навч. посіб. / Л. М. Завацька. - К. : Слово, 2008. - 240 с. -
Зайченко М. В. Інструментарій соціального педагога [Текст] / М. Зайченко. - К. : Шкільний світ, 2011. - 127 с. : табл. - (Бібліотека "Шкільного світу". Соціальний педагог) (Соціальний педагог. Бібліотека).
Кічук Я. В. Соціальний педагог - професія захисту, домінанта сучасних наукових досліджень / Я. В. Кічук // Соц. педагогіка: теорія та практика. - 2012. - № 2. - С. 71-77.
Ковчина І. М. Основи соціально-правового захисту особистості [Текст] : навч.-метод. посіб. для студ. вищ. навч. закл. спец. "соціальний педагог" / [І. М. Ковчина] ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2011. - 296 с.
Коношенко С. В. Загальні засади роботи соціального педагога з сім'єю [Електронний ресурс] / С. В. Коношенко // Науковий вісник Донбасу. - 2012. - № 4. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/nvd_2012_4_3.pdf.
Краснова Н. П. Методика роботи соціального педагога : навч. посіб. для студ. пед. ун-ту. Ч. 2 / Н. П. Краснова, Л. П. Харченко; Луган. держ. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. - Луганськ, 2001 . - 112 c.
Леонова В. І. Особливості професійної етики майбутнього соціального педагога в закладах соціального захисту дітей [Електронний ресурс] / В. І. Леонова. // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Сер. : Психолого-педагогічні науки. - 2012. - № 6. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzspp_2012_6_9.pdf.
Міщик Л. І. Теорія і практика професійної підготовки соціального педагога [Текст] : монографія / Л. І. Міщик ; Глух. нац. пед. ун-т ім. Олександра Довженка. - Глухів : РВВ ГНПУ ім. О. Довженка, 2011. - 115 с.
Моісеєнко К. Професійна діяльність соціального педагога [Текст] : метод. посіб. / К. Моісеєнко. - К. : Шкільний світ, 2009. - 120 с. - (Бібліотека "Шкільного світу". Психологія) (Психолог. Бібліотека).
Опанасенко О. В. Сфера діяльності соціального педагога у сільській місцевості [Електронний ресурс] / О. В. Опанасенко // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. Серія : Педагогіка, психологія, філософія. - 2014. - Вип. 199(2). - С. 228-234. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/nvnau_ped_2014_199(2)__35.pdf.
Острянко Т. С. Синергетична модель організаційної діяльності соціального педагога загальноосвітнього навчального закладу / Т. С.Острянко // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету ім. Т. Г. Шевченка. Педагогічні науки – Чернігів, 2012. – С. 160–162.
Острянко Т. С. Соціальний педагог дошкільного навчального закладу: реалії та перспективи [Електронний ресурс] / Т. С. Острянко // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Сер. : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 113. - С. 187-189. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/VchdpuP_2013_113_49.pdf.
Острянко Т. С. Педагогічні умови професійної взаємодії соціального педагога у загальноосвітньому навчальному закладі [Електронний ресурс] / Т. С. Острянко // Педагогічний дискурс. - 2013. - Вип. 14. - С. 348-352. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/peddysk_2013_14_73.pdf.
Палюх М. Соціальна педагогіка і соціальна робота. Діяльність спрямована на підтримку індивідів, соціальних груп і локальних спільнот [Текст] : [монографія] / Марек Палюх, Людмила Хомінська ; [пер. з пол. В. Величко]. - Кам'янець-Подільський : Буйницький О. А., 2013. - 199 с.
Письмак Л. Л. Організація роботи соціального педагога [Текст] / Л. Письмак ; [упоряд. В. О. Снігульська]. - Київ : Ред. загальнопед. газ., 2014. - 123, [1] с. : табл. - (Бібліотека "Шкільного світу") (Соціальний педагог. Бібліотека).
Рассказова О. І. Соціальний педагог – суб’єкт розвитку соціальності учнів в інклюзивній школі [Електронний ресурс] / О. І. Рассказова // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2013. - № 4. - С. 72-79. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/spttp_2013_4_12.pdf.
Робота соціального педагога з різними типами сімей [Текст] : матеріали творч. групи соц. педагогів / [авт.-упоряд.: Юлія Бойко та ін.]. - К. : Редакції загальнопедагогічних газет, 2013. - 116, [1] с. - (Бібліотека "Шкільного світу") (Соціальний педагог. Бібліотека. Психолог. Бібліотека).
Сорочинська В. Є. Організація роботи соціального педагога [Текст] : навч. посіб. для студ. вищих навч. закл. / В. Є. Сорочинська ; Вінницький держ. педагогічний ун-т ім. М.Коцюбинського. - К. : Кондор, 2005. - 208 c.
Соціальна педагогіка [Текст] : навч. посіб. / [О. В. Безпалько та ін.] ; за ред. д-ра пед. наук, проф. О. В. Безпалько. - Київ : Академвидав, 2014. - 309 с. : табл. - (Серія "Альма-матер").

Доброго дня, Людмило!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Виховання молодшого школяра - http://poglyad.com/students/item-39289
Взаємозвязок школи та сімї у вихованні учнів початкових класів - http://ua-referat.com/Взаємозвязок_школи_та_сімї_у_вихованні_учнів_початкових_класів
Вахняк, Надія. Проектна діяльність педагогічного колективу з формування культури батьківства молодої сім’ї // Вип. 24. // Вісник Інституту розвитку дитини. Серія: Філософія, педагогіка, психологія. — Київ, 2012. — Вип. 24. — С. 53-57 Бп16974-24
Деснова, Ірина Сергіївна. Умови формування педагогічної культури батьків дітей раннього віку в дошкільному навчальному закладі. // Проблеми сучасної педагогічної освіти. — Ялта, 2011. — Вип. 32, ч. 2. — С. 96-102.
Деснова, І. С. Модель формування педагогічної культури батьків дітей раннього віку в умовах дошкільного навчального закладу. // Педагогічний дискурс. — Хмельницький, 2009. — Вип. 6. — С. 71-75.
Деснова, І. С. Модель формування педагогічної культури батьків, діти яких відвідують групу раннього віку. // Психолого-педагогические аспекты развития личности ребенка в детские годы: ребенок дошкольного возраста в контексте современной педагогической реальности. — Симферополь, 2010. — C. 149-157.
Демченко, О. Британський досвід формування педагогічної культури батьків. // Наукові записки. Сер.: Педагогіка. — Тернопіль, 2002. — N1. — С. 109-112.
Жаровцева, Т. Г. Тенденції та принципи формування педагогічної культури батьків. // Науковий вісник. — Одеса, 2003. — Вип. 1-2. — С. 209-213.
Соколов, О. В. Підвищення рівня педагогічної культури учнів та їх батьків щодо формування здорового способу життя, завдяки комплексному викладанню предметів фізкультурного циклу. // Актуальні проблеми фізичного виховання молоді: теорія і практика. — Луганськ, 2011. — С. 262-269.
Хромова, О. Л. Формування педагогічної культури батьків: спроба визначення сутності та структури. // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. — К.; Запоріжжя, 1999. — Вип. 15. — С. 102-105 Бп14954-15 .
Чабан, Н. В. Формування психолого-педагогічної культури батьків засобами народної творчості. // Зб. наук. пр. викл. пед. фак. — Кам’янець-Подільський, 1997. — Вип. 1. — С. 81-84 Бп14619-1 .
Організація роботи з батьками молодших школярів у сучасному закладі освіти - http://www.google.com.ua/url?url=http://www.ippo.org.ua/files/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8/%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%9D%D0%86_%D0%9D%D0%9E%D0%92%D0%98%D0%9D%D0%98_2011/0130/5/2.doc&rct=j&q=&esrc=s&sa=U&ei=6gHyVKPTOYL5UpuPgKAE&ved=0CBMQFjAA&usg=AFQjCNHwyjMvAt0GdwA8p_m5GNdSHj3hAQ
Кузьмінський А. І. Педагогіка у запитаннях і відповідях: навч. посіб. / Кузьмінський А.І., Омеляненко В.Л. – К.: Знання, 2006. – 311 с.
Функції внутрішкільного управління - http://readbookz.com/book/172/5542.html
http://readbookz.com/book/172/5547.html
http://readbookz.com/book/172/5454.html
http://readbookz.com/book/172/5537.html
http://www.google.com.ua/url?url=http://katerynivka-kir.edukit.kr.ua/Files/downloads/%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4.%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC.%20%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%BE%20%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8%20%D0%B7%20%D0%B1%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8.doc&rct=j&q=&esrc=s&sa=U&ei=6gHyVKPTOYL5UpuPgKAE&ved=0CCUQFjAD&usg=AFQjCNEkklY9UZU263UCURYINk4JP1zRpw
http://vzvo.gov.ua/innovatsiyni-osvitni-tekhnolohii/358-pidhotovka-studentiv-do-roboty-z-batkamy-yak-skladova-profesiynoi-pidhotovky-vchytelya-pochatkovoi-shkoly-v-umovakh-modernizatsiynykh-zmin.html