Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 45744
   


Автор запитання: Таїсія Шевченко із міста: Суми :: Запитання: 26906  
Таїсія Шевченко запитує:
Добрий вечір! Допоможіть, будь - ласка, підібрати літературу з теми "Вплив мотивації професійної діяльності на рівень розвитку синдрому емоційного вигорання у педагогів". Дякую за вашу допомогу!
Наша відповідь:
Доброго дня,Таїсія Шевченко!
Пропонуємо Вам скористуватись інформацією у наступних джерелах:
Булатевич Наталія Миколаївна. Синдром емоційного вигоряння вчителя: дис... канд. психол. наук: 19.00.04 / Київський національний ун-т ім. Тараса Шевченка. - К., 2004.http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/43797.html
Виявлення "синдрому вигоряння" у професійній діяльності вчителів фізичної культури [Електронний ресурс] / В. Сіткар, Б. Мельникович // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. — 2006. — N 4. — С. 164-168. http://www.nbuv.gov.ua/articles/2006/06sivtpt.zip
Зайчикова, Т. В. Соціально-психологічні детермінанти синдрому "професійного вигорання" у вчителів 2005 года : автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.05 / Т.В. Зайчикова; Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України. — К., 2005. — 20 с. http://disser.com.ua/contents/p-2/8856.html
Психологічні засоби профілактики "професійного вигорання" вчителя: Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 [Електронний ресурс] / Н.В. Назарук; Прикарпат. нац. ун-т ім. В.Стефаника. — Івано-Франківськ, 2007. — 20 с.http://www.nbuv.gov.ua/ard/2007/07nnvpvv.zip
Психологічні чинники запобігання синдрому професійного вигоряння педагога дошкільного навчального закладу: автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 [Електронний ресурс] / Л.І. Тищук; Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України. — К., 2008. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08tlidnz.zip
Синдром емоційного вигоряння вчителя: Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.04 [Електронний ресурс] / Н.М. Булатевич; Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. — К., 2004. — 19 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2004/04bnmevv.zip
Соціально-психологічні детермінанти синдрому "професійного вигорання" у вчителів: Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.05 [Електронний ресурс] / Т.В. Зайчикова; Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України. — К., 2005. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2005/05ztvpvv.zip
Андрійчук І. П. Особливості дослідження синдрому емоційного вигорання у педагогів // Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки. — К., 2011. — Т.4 : Вікова та педагогічна психологія. Прикладні проблеми психології. — С. 171–179.
Булатевич Н. М. Синдром емоційного вигоряння педагога: проблема профілактики та подолання // Актуальні проблеми соціології, психології та педагогіки. — К., 2006. — С.318–323.
Гриньова М. В. Методи подолання синдрому емоційного вигоряння вчителя // Инновационные технологии в образовании. — Симферополь, 2007. — С.45–48.
Зайчикова Т. В. Особливості прояву та детермінанти синдрому «професійного вигорання» у педагогічних працівників // Актуальні проблеми психології. — К., 2003. — Т.1, ч.9: Соціальна психологія. Психологія управління. Організаційна психологія. — С.103–108.
Жогно Ю. П. Типологія переживання педагогом стану емоційного вигорання // Науковий часопис. — К., 2009. — Вип.26, ч.1 (50). — С.235–239.
Кальбус, Олена. Профілактика професійного вигорання педагогів: зарубіжний досвід // Третій український педагогічний конгрес. — Львів, 2010. — С. 432–437.
Колтунович Т. А. Соціально-психологічні чинники професійного вигорання педагогів // Науковий вісник. — Чернівці, 2008. — Вип. 432: Педагогіка та психологія. — С. 117–126.
Носенко Е. Л. Новий підхід до дослідження «цінностей у дії»: переваги, досвід, застосування для вивчення чинників емоційного вигорання педагога // Проблеми сучасної психології. — Кам’янець-Подільський, 2010. — Вип. 10. — С.490–500.
http://vuzlib.com/content/view/811/94/
http://ua-referat.com/Дослідження_рівня_емоційного_вигорання_педагогів
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspl/2011_11/268-278.pdf
http://literacy.com.ua/praktychna-psyhologija/212-prosvitnyctvo-i-profilaktyka/764-emotsiine-vyhorannia-pedahohiv.html
Додатково див.: Віртуальна бібліографічна довідка-Розширений пошук-Пошук по: Номеру запитання-18530.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 8.02.2012 18.50.45 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Віталій із міста: Львів :: Запитання: 26903  
Віталій запитує:
Теорія конфлікту Руммеля.
Наша відповідь:

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 8.02.2012 17.40.27 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Марія із міста: Харків :: Запитання: 26875  
Марія запитує:
Доброго дня! Допоможіть, будь-ласка, дібрати літературу для дипломної роботи на тему "Особливості переживання соціального страху студентами у період навчання у ВУЗі". Дякую за допомогу!
Наша відповідь:
Доброго дня, Маріє!
Перегляньте, будь ласка, такі джерела:
http://www.psynavigator.ru/articles.php?code=371
Социальные страхи
http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/353657.html
Гузенко В. А. Особливості переживання соціального страху з різними рівнями мотивації досягнень у юнацькому віці: Дис... канд. наук: 19.00.07 - 2009. Вступ ло праці
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Psis/2011_3/lash.pdf
http://www.psychiatry.ua/books/actual/paper023.htm
Гнатишина О. М. ПОШИРЕНІСТЬ СОЦІАЛЬНИХ СТРАХІВ СЕРЕД СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
http://vuzlib.com/content/view/672/94/
Крисюк Г. Я. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
1. Краснова, В. В. Социальная тревожность и ее связь с эмоциональной дезадаптацией, уровнем стресса и качеством интерперсональных отношений у студентов [Текст] / В. В. Краснова, А. Б. Холмогорова // Вопросы психологии. - 2011. - N 3. - С. 49-58.
2. Подоляк, Л. Г. Психологія вищої школи [Текст] : підручник для вузів / Л. Г. Подоляк, В. І. Юрченко. - Видання третє, виправлене і доповнене. - К. : Каравела, 2011. - 360 с.
3. Прикладная психология в высшей школе [Текст] / ред. Н. М. Пейсахов [и др.]. - Казань : Издательство Казанского университета, 1979. - 272 с.
4. Стрес та захист психологічного здоров'я в умовах сучасного суспільства [Текст] : збірник матеріалів / Міжнародний науково-практичний конгрес "Стрес та захист психологічного здоров'я в умовах сучасного суспільства" (I ; 13-14 травня 2010 р. ; Мелітополь) ; ред. Л. М. Марковець [и др.]. - Миколаїв : ПСІ КСУ, 2010. - 194 с. - 10.00 грн.
5. Туркот, Т. І. Педагогіка вищої школи [Текст] : навчальний посібник для вузів / Т. І. Туркот. - К. : Кондор, 2011. - 628 с.
6. Холмогорова, А. Б. Служба психологического сопровождения студентов вузов [Текст] : проблемы становления, основные направления, методы и принципы работы / А. Б. Холмогорова, Л. Н. Якубова, Д. А. Горшкова // Вопросы психологии. - 2010. - N 4. - С. 55-63.
7. Циганчук, Т. В. Динаміка суб’єктивних переживань у студентів ВНЗ в стресових ситуаціях [Текст] / Т. В. Циганчук // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - N 1. - С. 50-60.
Успіхів!

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 7.02.2012 09.00.13 :.
.: Центральна бібліотека ім. М.Л.Кропивницького ЦБС для дорослих м. Миколаєва :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Наталія із міста: Київ :: Запитання: 26869  
Наталія запитує:
Будь ласка, допоможіть з підбором джерельної бази для наукової роботи на тему "Педагогічні технікуми як форма отримання вищої освіти в Україні у 20 роках ХХ століття". Дякую
Наша відповідь:
Доброго дня, Наталіє!
Пропонуємо Вам скористуватись інформацією у наступних джерелах:
Артемова, Любов Вікторівна. Історія педагогіки України : Підруч. для студ. вищ. пед. навч. закл. / [Голов. ред. Т.В.Ковтуненко] — К.: Либідь, 2006. — 421, [1] с.
Будаговська О. Особливості та основні етапи філософсько-педагогічних поглядів на проблеми освіти у вітчизняній педагогіці в ХХ столітті, починаючи з 20-х років // Гуманізація навчально-виховного процесу. — Слов’янськ, 2008. — Вип. 41. — С.201–207.
Гусак П.М. Історія педагогіки України : Посібник для студентів вузів України. / Волин. держ. ун-т ім. Л.Українки; [Відп. ред. Мороз О.] — Луцьк: Вид-во Волин. держун-ту, 1996. — 164с.
Дем’яненко Н. М. Актуалізація ідей і досвіду професійно-педагогічної підготовки учителя 20–30-х рр. в умовах переходу до багаторівневої педагогічної освіти // Психолого-педагогічна підготовка учителя у педагогічних вузах. — Х., 1994. — С.183–185.
Елькін, Марк Веніамінович. Історія педагогіки : [навч.-метод. посіб. для самост. вивч. дисципліни] / М. В. Елькін, М. М. Головкова, А. В. Коробченко; М-во освіти і науки України, Мелітоп. держ. пед. ун-т ім. Богдана Хмельницького. — Мелітополь: Вид. будинок ММД, 2009. — 203 с.
Зайченко, Іван Васильович. Історія педагогіки : у 2 кн.: навч. посіб. / І. В. Зайченко; М-во освіти а науки України. — К.: Слово, 2010–
Історія педагогіки: лекції та хрестоматія. : [навч. посіб.] / М-во освіти і наки України, Кам’янець-Поділ. держ. ун-т; [авт.-упоряд. Е.І.Федорчук, В.В.Федорчук] — Кам’янець-Подільський: ПП Зволейко, 2007. — 320 с.
Кляп М. А. Волошин і розвиток середньої педагогічної освіти в Закарпатті в 20–30 роках // Дослідження історії соціально-економічного розвитку країн Центральної та Південно-Східної Європи: сучасний стан, проблеми, перспективи. — Ужгород, 1998. — С.248–260.
Ковальчук Г. П. Впровадження системи політехнізму в освітніх закладах України кінця 20-х — початку 30-х років XX століття (історико-педагогічний аспект) // Зб. наук. пр. — К., 2006. — Ч.1. — С.105–113.
Костюкова О. М. Педагогічна освіта і екскурсійна справа в 20-х роках // Вісник. — Черкаси, 1997. — Вип. 2: Сер.: Соціально-гуманітарні науки. — С.60–62.
Кузьменко Михайло Миколайович. Науково-педагогічна інтелігенція в УСРР 20-30-х років: соціально- професійний статус та освітньо-культурний рівень / Національний педагогічний ун-т ім. М.П.Драгоманова. — Донецьк : Норд-Прес, 2004. — 456с.
Левківський, Михайло Васильович. Історія педагогіки : Навч. посіб. / М.В.Левківський, О.М.Микитюк; За ред. М.В.Левківського. — Х.: ОВС, 2002. — 240 с.
Лисяк К. І. Організація науково-дослідницької роботи в педагогічних технікумах України (20–30 рр. ХХ ст.) // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи. — Х., 1997. — Вип.2. — С.92–94.
Липинський В. В. Система підготовки національних педагогічних кадрів в Україні в 20-ті роки // Історія України: Маловідомі імена, події, факти. — К., 1999. — Вип.7. — С.208–214.
Лузан, Петро Григорович. Історія педагогіки та освіти в Україні : [Навч. посіб.] / П.Г.Лузан, О.В.Васюк, О.М.Бернова. — К.: [Нац. аграр. ун-т], 2007. — 300 с.
Марчук, Сергій Степанович. Технологія вивчення історії української школи і педагогіки в педагогічному коледжі : [навч. посіб. для студ. пед. коледжів (галузі знань: 0101, 0202, 0102)] / С. С. Марчук; Луц. пед. коледж, Циклова комісія викл. шк., дошк. педагогіки і психології та окремих методик, Каб. педагогіки та історії педагогіки. — Луцьк: Твердиня, 2009. — 119 с.
Матвійчук Н. С. Про підготовку педагогічних кадрів в Україні в 20-х роках // Україна і світ. Історія: минуле і сучасність. — Тернопіль, 1995. — С.110–114.
Міронова І. С. Роль педагогічних курсів у підвищенні освітнього рівня національних меншин півдня України в період впровадження політики «Коренізація» (20-ті роки ХХ століття) // Наукові записки. — К.; Бердянськ, 2002. — Вип.46: (історичні науки). — С.103–108.
Осьмук Н. Г. Вплив ідей зарубіжної та вітчизняної соціальної педагогіки на становлення системи «соцвиху» в Україні у 20–30-ті pp. XX ст. // Житомирський пед. ун-т. Вісник. — Житомир, 2000. — Вип.6. — С.78–81.
Педагогічна і психологічна науки в Україні : [зб. наук. пр. до 15-річчя АПН України: у 5 т.] / АПН України; [редкол.: Кремень В. Г. (голова) та ін.] — К.: Пед. думка, 2007.
Соколова А. В. Внесок Я. А. Мамонтова в розробку актуальних проблем української педагогіки 20-х рр. ХХ ст. // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи. — Х., 2000. — Вип.11. — С.54–66.
Шинкаренко В. М. Питання підготовки майбутнього учителя у вітчизняній педагогічній думці (20-ті рр.) // Психолого-педагогічна підготовка учителя у педагогічних вузах. — Х., 1994.
Ящук І. П. Особливості формування системи вищої педагогічної освіти в Україні (20–30-і рр. XX століття) // Педагогічний дискурс. — Хмельницький, 2009. — Вип. 6. — С.203–211.
Педагогічні інновації у спадщині вітчизняних педагогів 20-х років XX ст.: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 [Електронний ресурс] / Н. В. Сафонова; Переяслав-Хмельниц. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди. — Переяслав-Хмельниц., 2010. — 20 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2010/10SNVPRS.zip
Розвиток змісту музично-фольклористичних дисциплін у системі вищої музичної освіти України (20-ті рр. ХХ - поч. XXI ст.): Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 [Електронний ресурс] / Т.В. Карпінська; Ін-т педагогіки АПН України. — К., 2005. — 20 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2005/05ktvmou.zip
Розвиток історії педагогіки в Україні (історіографічний аспект): Автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.01 [Електронний ресурс] / Н.М. Гупан; Ін-т педагогіки АПН України. — К., 2001. — 39 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2001/01gnmipu.zip
Розвиток післядипломної освіти педагогічних працівників в Україні (20 - 30-ті роки ХХ століття): автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 [Електронний ресурс] / Т. Г. Пахомова; Кіровоград. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. — Кіровоград, 2010. — 20 с.-http://www.nbuv.gov.ua/ard/2010/10PTGPVU.zip
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/vchu/N149/N149p083-088.pdf
http://referatu.net.ua/newreferats/17/182087
http://www.info-library.com.ua/books-text-11259.html
http://studentam.net.ua/content/view/7532/97/
http://pidruchniki.ws/10560412/pedagogika/istoriya_reformuvannya_zmistu_shkilnoyi_osviti_20-h_rokiv_stolittya
http://bdpu.org/istoriya/Tom3.pdf

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 6.02.2012 19.10.46 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Тетяна із міста: Ізмаїл :: Запитання: 26862  
Тетяна запитує:
Допоможіть знайти інформацію на реферат Історія розвитку організаційних форм навчання у початковій школі. Дуже дякую ВАМ!!!!!!!!!!!!!
Наша відповідь:
Доброго дня, Тетяно!
Сайти:
http://paidagogos.com/?p=86
http://www.p-lib.ru/pedagogika/harlamov/harlamov61.html
http://didaktica.ru/organizacionnye-formy-obucheniya/
http://www.upk.org.ua/publ/obrazovanie_i_vospitanie/referat_quot_formy_organizacii_obuchenija_urok_kak_osnovnaja_forma_organizacii_obuchenija_quot/7-1-0-41
http://www.univer5.ru/pedagogika/pedagogika/Page-49.html
http://www.coolreferat.com/Урок_как_основная_форма_обучения_в_школе_2
http://mschools.ru/organizacionnye-formy-vneklassnoj-raboty-v-specialnoj-shkole-page-1.html
http://www.bim-bad.ru/biblioteka/article_full.php?aid=1562
http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=466377
http://www.bestreferat.ru/referat-213456.html
http://www.p-lib.ru/pedagogika/slastenin/slastenin59.html
Книги:
Гнізділова, О. Висвітлення досвіду використання організаційних форм педагогічної просвіти батьків у вітчизняній педагогічній періодичній пресі (друга половина ХХ - початок ХХІ століття) // Гуманізація навчально-виховного процесу: наук.-метод. збірник. - Вип. 56. - 2011. - 454 с.
Групповые формы обучения / Сост. Н.А. Сохранная. ? Минск: Красико-Принт, 2007. ? 125 с.
Гузеев, В.В. Методы и организационные формы обучения / В.В.Гузеев . ? М.: Народное образование, 2001. ? 127 с.
Кукушин, В.С. Современные педагогические технологии: Начальная школа: Пособие для учителя / В.С.Кукушин. ? Ростов н/Д.: Феникс, 2003. ? 436 с.
Періодика:
Баталов, А. Использование инклюзивных педагогических технологий в диагностике речевого развития учащихся начальных классов //Начальная школа. - 2010. - №7. - С. 101-104
Воспитание и обучение // Начальная школа. - 2010. - №11. - С. 19-34. - [Технология учебного взаимодействия С. 19. Методика образного строя худ. текстов С. 23. Развитие творческих способностей на уроках лит. чтения С. 29. Социокультурная компетентность на уроках англ. языка С. 31]
Інтеграція традиційних та інноваційних технологій в навчально-виховному процесі початкової школи // Розкажіть онуку. - 2009. - №1/2. - С. 5-16
Кудряшева, М. Приемы педагогической техники в начальной школе // Начальная школа. - 2011. - №12. - С. 7-12
Митник, О. Технологія побудови уроку як цілісного творчого процесу // Початкова школа . – 2009. - №7. – С. 53-57
Онишків, З. Особливості організації індивідуального навчання учнів початкової школи сільської місцевості // Початкова школа. – 2007. - №8. – 45-47
Початкова школа ХХІ сторіччя // Розкажіть онуку . - 2010 . - №5. - С. 8-31. - [Інтерактивні технологіі, Методичні рекомендації до інтерактивного уроку, Технології колективно-групового навчання С. 13-16, Технології ситуативного моделювання С. 17-26, Види діяльності в малих групах С. 27-31]
Початкова школа ХХІ сторіччя: Сучасний урок. Форми виховної роботи. Педагогічні технології: особисто-зорієнтовані, інтерактивні методи, проектні технології, інформаційні. Педагогічний моніторінг - інструмент оцінювання уроку // Розкажіть онуку. - 2008. - №10. - С. 2-9

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 6.02.2012 14.25.21 :.
.: Донецька обласна бібліотека для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.366093 seconds