Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 35 .:. Запитань у базі: 41837
   


Автор запитання: Христина із міста: Долина :: Запитання: 43762  
Христина запитує:
Допоможіть будь ласка знайти літературу, щодо історії тренінгу, доцільності його використання, його аспекти. Дякую!
Наша відповідь:
Доброго дня, Христино! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Бачишина Л. .Еколого-економічні засади трансформації зерновиробництва України в контексті змін клімату : автореф. дис. … канд. екон. наук : 08.00.06 / Л. Бачишина ; М-во освіти і науки України, Нац. ун-т вод. госп-ва та природокористування. — Рівне, 2019. — 20 с., включ. обкл. : іл., табл.
Дубровець Б. Біотичний потенціал та екологічні функції лісів Національного парку ”Голосіївський” : автореф. дис. … канд. с.-г. наук : 06.03.02 / Б. Дубровець ; М-во освіти і науки України, Нац. ун-т біоресурсів і природокористування України. — Київ, 2019. — 24 с. : іл., табл.
Константінова О. Еколого-економічні засади використання земельно-ресурсного потенціалу природоохоронних територій : автореф. дис. … канд. екон. наук : 08.00.06 / О. Константінова ; М-во освіти і науки України, Львів. нац. аграр. ун-т. — Львів, 2019. — 20 с. : іл.
Мазур С. Агроекологічна оцінка впливу ґрунтових гербіцидів на біоценоз соняшнику : автореф. дис. … канд. с.-г. наук : 03.00.16 / С. Мазур ; НААН України, Ін-т агроекології і природокористування. — Київ, 2019. — 24 с. : іл., табл.
Мусієнко М. М. Екологія. Охорона природи : Слов.-довід. / М. М. Мусієнко, В. В. Серебряков, О. В. Брайон ; Київський університет ім. Т. Шевченка. — Київ : Знання, 2002. — 550 с.
Мусієнко М. М. Екологія. Охорона природи : Словник-довідник / М. М. Мусієнко, В. В. Серебряков, О. В. Брайон. — Київ : Знання, 2007. — 624 с. : іл.
Нестерова Н. Принцип раціонального використання природних ресурсів в екологічному праві України : автореф. дис. … канд. юрид. наук : 12.00.06 / Н. Нестерова ; М-во освіти і науки України, Нац. юрид. ун-т ім. Ярослава Мудрого. — Харків, 2019. — 20 с.
Плаксюк Л.гроекологічна оцінка процесу переходу господарств від традиційного до органічного виробництва : автореф. дис. … канд. с.-г. наук : 03.00.16 / Л. Плаксюк; НААН України, Ін-т агроекології і природокористування. — Київ, 2019. — 23 с. : іл., табл.
Чебанова Ю. Ландшафтно-екологічне обґрунтування оптимізації регіональної системи природокористування Запорізької області : автореф. дис. … канд. геогр. наук : 11.00.11 / Ю. Чебанова; М-во освіти і науки України, Східноукр. нац. ун-т ім. Л. Українки. — Луцьк, 2019. — 20 с. : іл., табл.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 15.01.2020 22.49.32 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Христина із міста: Долина :: Запитання: 43759  
Христина запитує:
Допоможіть будь ласка знайти матеріали для магістерської роботи на тему:"Теоретико -методичні аспекти профілактики шкільного насильства у роботі соціального педагога з дітьми підліткового віку ".
Наша відповідь:
Доброго дня, Христино! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями:
file:///C:/Users/User/Desktop/158399-345942-1-SM.pdf
https://don.kyivcity.gov.ua/files/2018/5/22/mon.pdf
file:///C:/Users/User/Desktop/Vnaou_2012_2_26.pdf
https://childfund.org.ua/Uploads/Files/books_pdf/training_modul_abuse_prevention_school.pdf
http://xn--d1acjtrgde.kiev.ua/2017/08/24/profilaktika-ta-podolannya-bulingu-u-zakladah-osviti/
https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna serednya/protidia-bulingu/2019-11-25-protydiy-bullingy.pdf
http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5125/1/T_Zhuravel_SPRPND_KSP&SR_IL.pdf
https://seanewdim.com/uploads/
http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/12327/1/Volnova_profilactika deviant.1 chast.Teoriya.PDF
– Корчова Г. Л. Профілактика булінгу в закладах освіти України на сучасному етапі / Корчова Г. Л. // Інновац. педагогіка. - 2019. - Вип. 12 т. 1. - С. 123-126.
– Сушик Н. Буллінг серед дітей як соціально-педагогічна проблема в загальноосвітніх навчальних закладах / Н. Сушик // Нова педагогічна думка. – 2017г. № 1 - С. 49-52.
– Веленко А. Протидія булінгу : цикл практ. занять для підлітків / А. Веленко // Психолог. - 2019. - № 1. - С. 60-73
– Козлова А. Крок уперед: протидія булінгу / А. Козлова // Психолог. - 2019. - № 1. - С. 4-10
– Єфремова Г. Л. Профілактика насильства в сім"ї та профілактика дитячої жорстокості в освітньому середовищі / Г. Л. Єфремова // Виховна робота в школі. - 2018. - № 3. - С. 36-39 ; № 5. - С. 26-30 ; № 6. - С. 11-46 ; № 7. - С. 2-25. ; № 8. - С. 2-22. ; № 9. - С. 2-22
– Бєляєва О. Булінг у шкільному середовищі : теорія та практика / О. Бєляєва // Психолог. - 2017. - № 17-18. – Вкладка.
– Єфремова Г. Л. Причини та наслідки шкільного булінгу / Г. Л. Єфремова // Педагогічна майстерня. - 2018. - № 1. - С. 37-42.
– Матат Д. Протидія насильству : [попередження насильства проти дітей] / Д. Матат // Освіта України. - 2016. - 5 груд. - С. 12-13
– Попова О. Запобігання жорстокій поведінці в учнівському середовищі : семінар-тренінг для вчителів та класних керівників / О. Попова // Психолог. - 2013. - № 19-20. - С. 56-62
– Впровадження пілотної моделі структурної профілактики насильства щодо дітей: узагальнення досвіду проекту : інформаційно-методичні матеріали / Н.В. Зимівець, Ю.М. Малієнко, Т.П. Цюман / За заг. ред. І.Д. Звєрєвої. – Київ, 2009. – 64 с.
– Приходько Ю.О. Психологічна профілактика як напрямок діяльності психолога закладу освіти / Ю.О. Приходько // Вісник Інституту розвитку дитини : зб. наук. пр. / Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. Ін-т розвитку дитини. – Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010. Серія: Філософія. Педагогіка. Психологія, Вип. 8. – С. 158-166.
– Барліт О.О. Соціально-педагогічна та психологічна проблема булінгу в освітньому середовищі/О.О. Барліт. – Запоріжжя: Олекс, 2013. – 82 с.
Войцях Т. Запобігання дитячій жорстокості /Т. Войцях. – Київ : Ред. загальнопед. газет, 2013. - 120 с.
– Дроздов О. Феномен булінгу в школі: шляхи вирішення проблеми / О. Дроздов // Соціальна психологія. – 2016. – № 6. – С. 124-132.
– Жизномірська О. Особливості психічного насилля серед учнів підліткового віку/ Дитинство без насилля : суспільство, школа, сім’я на захисті прав дітей: збірник матеріалів науково-практичної конференції / за ред. О. Кікінеджі. - Тернопіль: Стереорат, 2014.- 802 с.
– Лушпай Л.І. Булінг як соціально-педагогічна проблема та шляхи її вирішення / Л.І. Лушпай // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2015. – № 4. – С. 26-28.
– Шпак В. П. Теоретичні та практичні засади реабілітаційної діяльності виправно-виховних закладів в Україні (XIX – початок XX ст.) дис. доктора пед наук: 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки / В.П. Шпак. – Полтава, 2006.- 505 с.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 15.01.2020 12.23.26 :.
.: Хмельницька обласна бібліотека для дітей ім. Т.Г.Шевченка :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Олена із міста: Одеса :: Запитання: 43755  
Олена запитує:
Де знайти в электронному варіанті конспект 4 клас Васьков. Дуже дякую.
Наша відповідь:
Доброго дня, Олено. На жаль, електроного варіанту конспекту Васьков 4 клас не знайдено, але ви можете переглянути конспект онлайн за посиланням:
https://books.google.com.ua/books?id=u7h9JTA7KPoC&pg=PA2&lpg=PA2&dq=конспект 4 клас Васьков&source=bl&ots=zRg-NfXGYp&sig=ACfU3U2hX8CyeHEuSi2zXAYaL-wRNLsjkQ&hl=ru&sa=X&ved=2ahUKEwjQrPCijYPnAhXdxcQBHUQbCvsQ6AEwEnoECAoQAQ#v=onepage&q=конспект 4 клас Васьков&f=false
або придбати електронну версію коспекту на сайті:
https://www.yakaboo.ua/ua/fizichna-kul-tura-4-klas.html

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 14.01.2020 13.16.22 :.
.: Краматорська центральна міська публічна бібліотека ім. М.Горького :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Жанна із міста: Київ :: Запитання: 43742  
Жанна запитує:
Добрий день. Чи є у бібліотеці книга Петрунько О. Діти і медіа: соціалізація в агресивному середовищі. - Ніжин, 2011. Дякую.
Наша відповідь:
Доброго дня, Жанно! На жаль, даної книги немає у нашій бібліотеці. Пропоную Вам звернутися до педагогічних бібліотек міста. Анотація до даного видання можна переглянути за гіперпосиланням: https://www.psyh.kiev.ua/Петрунько_О.В._Діти_і_медіа:_соціалізація_в_агресивному_медіасередовищі.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 10.01.2020 08.46.44 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Галина із міста: Ужгород :: Запитання: 43741  
Галина запитує:
Добрий день, напишіть,будь ласка,де можна ознайомитися з розробками інтегрованих уроків з української мови у початковій школі. Дякую.
Наша відповідь:
Добрий день, Галино! Перегляньте наступні джерела інформації:
Алєксєєв В. Дидактика для 1-го класу : нумерація чисел у межах 100 / В. Алєксєєв // Початкова освіта (Шкільний світ). — 2019. — № 3. — С. 24-31.
Антонкова М. Ось і знову зима білоброва побілила поля і садки : тематичний інтегрований день у 2-му класі / М. Антонкова // Початкове навчання та виховання. — 2019. — № 4-5. — С. 43-50.
Бірюк І. Інтегровані уроки у початковій школі: методичний посібник / І. Бірюк. – Володимирець : 2018. — 65 с. — Електрон. дані. — https://naurok.com.ua/posibnik-integrovani-uroki-u-pochatkoviy-shkoli-61631.html. — Назва з екрану.
Використання квесту як засобу активізації пізнавальної діяльності молодших школярів / В. Меркотан // Початкове навчання та виховання. — 2019. — № 19-21. — С. 3-94.
Гіленберг Г. Вивчення прикметника та заповідних територій рідного краю : українська мова природознавство : 3 кл. / Г. Гіленберг // Розкажіть онуку. — 2019. — № 4. — С. 20-21.
Гринцевич О. Інтерактивний урок у мовному кафе "Повторення і закріплення вивченого про речення" : українська мова літературне читання : 4 кл. / О. Гринцевич // Розкажіть онуку. — 2019. — № 4. — С. 17-18.
Длябога О. Рослини – символи України : інтегрований урок української мови та природознавства у 2-му класі / О. Длябога // Початкове навчання та виховання. — 2019. — № 7-9. — С. 31-34.
Доценко В. Дидактичні ігри до уроків української мови / В. Доценко // Початкове навчання та виховання. — 2019. — № 28-30. — С. 85-94.
Єгупова В. Урок української мови з інтегративно-діяльнісним підходом за педагогічною технологією "Росток" у 2 класі : [методика навчання] / В. Єгупова // Початкова школа. — 2019. — № 3. — С. 12-13.
Журавель Н. Григір Тютюнник "Біла мара". Характеристика головних персонажів, визначення головної думки, складання плану : урок літературного читання з міжпредметною інтеграцією у 4-му класі / Н. Журавель // Початкове навчання та виховання. — 2019. — № 6. — С. 24-26.
Звягінцева А. Значення грунту в природі та житті людини : природознавство літературне читання українська мова : 3 кл. / А. Звягінцева // Розкажіть онуку. — 2019. — № 4. — С. 14-15.
Івашова Ю. Бджола мала, а й та працює : інтегрований урок-презентація (позакласне читання, природознавство, українська мова, математика) у 3-му класі / Ю. Івашова // Початкове навчання та виховання. — 2019. — № 25-27. — С. 64-69.
Інтегровані уроки в початковій школі [Електронний ресурс] // Освітній портал: UROK.UA [веб-сайт] — Електронні дані. — https://urok-ua.com/tag/integrovani-uroki-v-pochatkoviy-shkoli/. — Назва з екрана. — Дата звернення 10.01.2020.
Інтегровані уроки для 1-2 класів [Електронний ресурс] // Всеосвіта [веб-сайт] — Електронні дані. — https://vseosvita.ua/library/integrovani-uroki-60219.html. — Назва з екрана. — Дата звернення 10.01.2020.
Конспект інтегрованого уроку з української мови та трудового навчання у 2 класі [Електронний ресурс] // Освітній портал: UROK.UA [веб-сайт] — Електронні дані. — https://super.urok-ua.com/konspekt-integrovanogo-uroku-z-ukrayinskoyi-movi-ta-trudovogo-navchannya-u-2-klasi/. — Назва з екрана. — Дата звернення 10.01.2020.
Лобановська С. У пошуках мовних скарбів : квест з української мови для учнів 2-х класів / С. Лобановська // Шкільна бібліотека плюс. — 2019. — № 9-10. — С. 18-23.
Людські цінності : дидактичні матеріали до тематичного тижня у 1-му класі НУШ / А. Ордановська // Початкове навчання та виховання. — 2019. — № 4-5. — С. 24-42.
Приходько О. Професіограма вчителя української мови й літератури в контексті Нової української школи / О. Приходько // Дивослово. — 2019. — № 2. — С. 15-21.
Сторожук Л. Царство живої природи : проектна діяльність у 2-му класі / Л. Сторожук, Г. Реп'юк // Початкове навчання та виховання. — 2019. — № 3. — С. 8-12.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 9.01.2020 18.49.48 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.308023 seconds