Доброго дня, Оксано!
Пропонуємо звернутися до наступних джерел:
1. Богучарова, О. І. «За» та «проти» грудного вигодовування немовля: психолого-психотерапевтичний погляд. // Теоретичні і прикладні проблеми психології. — Луганськ, 2006. — N4 (15). — С. 17-24.
2. Шунько, Є. Є. Результати моніторингу грудного вигодовування немовлят. // Зб. наук. пр. — К., 2005. — Вип. 14, кн. 2.
3. Перинатальні аспекти, ведення лактації та грудного вигодовування : [Навч. посіб. для студ. IV, VI курсів мед. ф-тів зі спец. «Лікув. справа», «Педіатрія» вищ. навч. мед. закл. III-IV рівнів акредитації, лікарів-інтернів та лікарів слухачів] / Буковин. держ. мед. ун-т, Київ. мед. акад. післядиплом. освіти ім. П.Л.Шупика; [Уклад.: Кравченко О.В. та ін.]. — Чернівці, 2005. — 183 с. : іл., табл. — Бібліогр.: с. 180-183.
http://www.llli.org/docs/ukrainian/UNB_Nursing_Beyond_One_Year.pdf
http://intranet.tdmu.edu.ua/data/cd/Ped_FPO/html/data/chapter_3/ch_3.1.html
http://z-l.com.ua/ua/article/202
http://www.mif-ua.com/archive/article/36194
http://salutna23.kiev.ua/breastfeed/27-2008-06-24-21-58-55.html
http://www.mamma.su/psixologicheskie-osobennosti-grudnogo-vskarmlivanija.html
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&ved=0CCYQFjAB&url=http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2010/10popfgm.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&ei=aQjCVIeuAsemygOQqIHgDg&usg=AFQjCNEWosdy9g7ZwBbxgMM9eJw7xMutDg&cad=rja
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&ved=0CC8QFjAC&url=http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2011/11DMOVPP.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&ei=aQjCVIeuAsemygOQqIHgDg&usg=AFQjCNHfASoP5h1YhGmwe1Tf17LaNckOjQ&cad=rja
http://www.dissercat.com/content/razrabotka-i-otsenka-effektivnosti-sistemy-podderzhki-grudnogo-vskarmlivaniya-detei-pervogo-
http://pidruchniki.com/14390405/meditsina/prirodne_grudne_vigodovuvannya
http://a-yak.com/zaboboni-pro-grudne-vigodovuvannya-ditej-starshe-roku-shho-kazhut-psixologi/
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=17&ved=0CEYQFjAGOAo&url=http://health.kievcity.gov.ua/files/docs/gv.doc&ei=6gLCVPPBEev6ygPlr4HACw&usg=AFQjCNGo-msZ_WmvwTE-eH6B0EJt2Do67g&cad=rja
http://materinstvo.ru/art/1754
http://maryse.ru/page/shho-robiti-jakshho-ditina-vidmovilasja-vid-pljashechki-i-vid-grudej

1. http://www.mon.gov.ua/ua/activity/education/56/693/navchalni_programi11

2. http://corr.ks.ua/progr.htm

2. http://pedpresa.com.ua/biblioteka/kalendarno-tematychne-planuvannya-z-heohrafiji-dlya-uchniv-6-klasu/

4. http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/39147/

5. http://www.google.com.ua/url?url=http://svlosvita.ucoz.ua/zno/do_inkljuzivnoi.doc&rct=j&frm=1&q=&esrc=s&sa=U&ei=8RfCVIb3NcGsU9i9gqgK&ved=0CBkQFjAB&usg=AFQjCNHpJdH7rjJwRyt2DqZAWiVFGEYeRg

6. Мелешко Н.М.
Орієнтовний календарний план корекційно-відновлювальної роботи в групі компенсуючого типу для дітей із ЗНМ(I, II, III), ФФНМ(5 -й рік життя) // Логопед. - 2012. - № 8. - С. 11-29

7. Литовченко, Світлана.
Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків з курсу "Я і Україна" для 3-4 класів шкіл для дітей зі зниженим слухом // Дефектологія. - 2008. - № 2. - С. 45-48

8. Мерсіянова, Галина.
Орієнтований календарно-тематичний план з трудового навчання для 1 класу спеціального загальноосвітнього навчального закладу для розумова відсталих дітей // Дефектологія. - 2009. - № 4. - С. 10-15

9. Таранченко, Оксана.
Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків з курсу "Я і Україна" для підготовчого, 1-2 класів шкіл для дітей зі зниженим слухом // Дефектологія. - 2008. - № 2. - С. 38-45

10. Якобчук, Євгенія.
Календарно-тематичне планування уроків з курсу "Основи здоров‘я" у 2-4 класах загальноосвітніх навчальних закладів для розумово відсталих дітей // Дефектологія. - 2007. - № 3. - С. 16-26

Доброго дня, Анно!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Вайнілович, Наталія Андріївна. Волонтерський рух у сучасному українському суспільстві: мотиваційний аспект. // Методологія, теорія та практика соціологічного аналізу сучасного суспільства. — Х., 2008. — С. 407-410.
Види мотивації до волонтерської діяльності - http://elibrary.kubg.edu.ua/1209/1/T_LYAKH_VMDVD_KSP&KO_IPSP.PDF
Волонтерський рух як соціокультурний феномен - http://ukrbukva.net/print:page,1,62455-Volontierskoe-dvizhenie-kak-sociokul-turnyiy-fenomen.html
Зима О. Г. Особливості волонтерства та його розвиток в Україні / О. Г. Зима, в. О. Підгайна. – Х.: Вид. ХНЕУ, 2011. – 48 с.
Закаон України Про волонтерську діяльність - http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/3236-17
Івченко, Н. М. Мотивація волонтерів у неоплачуваній соціальній роботі. // Вісник Ун-ту «Україна». — К., 2002. — N2. — С. 36-42.
Крапівіна, Г. О. Людські ресурси та їх мотивація у волонтерстві. // Вісник. — Львів, 2010. — N5. — С. 117-123.
Мотивация волонтерской деятельности - http://psibook.com/articles/motivatsiya-volonterskoy-deyatelnosti.html
Мотиваційні аспекти учасників волонтерського руху як рушійна сила їх соціальної дії - http://www.rusnauka.com/2_KAND_2008/Psihologia/26163.doc.htm
Маслоу А. Мотивация и личность / А. Маслоу. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2003. – 351 с.
Молодіжне лідерство і волонтерство в Україні - http://www.experts.in.ua/baza/analitic/index.php?ELEMENT_ID=73474
Насиновская Е. Е Вопросы мотивации личности с позиции деятельностного подхода // Психология в вузе. — 2003. — № 1-2. — с. 216-225.
Чинники формування мотивації людини до здійснення волонтерської діяльності – http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/VKPI_soc_2012_2_12.pdf
Юрченко, І. Мотиваційні аспекти волонтерської діяльності. // Соціальні виміри суспільства. — К., 2009. — Вип. 1 (12). — С. 361-368.

Олено, добридень! Перегляньте, будь ласка, такі матеріали:

Букреєва, Г.Методика роботи з музично-дидактичними іграми // Мистецтво та освіта. - 2011. - № 4. - С. 41-46. - Бібліогр.: с. 46.

В гостях у Степашки : музыкально-ритмическое путешествие // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2011. - № 1. - С. 46-47.

Ведищева, Елена Алексеева.Утиная история : комплексное занятие // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2011. - № 12. - С. 12.

Віняр, О. Музично-дидактичні ігри / О. Віняр, Е. Лебедєва // Дошкільне виховання. - 2005. - № 1. - С. 28.

Горбенко, Валентина. Гурткова робота з хореографії в дошкільному навчальному закладі [Текст] / Валентина Горбенко // Музичний керівник. - 2014. - № 3. - С. 11-18.

Дверій Роман. Музично-дидактичні ігри // Мистецтво та освіта. - 2007.- № 1. - С.36-41.

Дверій Роман. Музично-дидактичні ігри // Мистецтво та освіта. - 2007.- № 2. - С.41-45.

Куруленко Світлана. І звучить музика в душі : [Добірка статей] // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2007.- №6. - С.2-30.


Музика лунає, душу звеселяє : це ж в садку сьогодні свято, лине музики багато : [добірка сценаріїв свят і розваг] // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2011. - № 6 (червень). - С. 1-113.

Єніна, Людмила. Літня подорож : сюжетне інтегроване заняття з пріоритетом розвитку логічного мислення для старших дошкільнят // Дошкільне виховання. - 2011. - № 7. - С. 21-23.

Кошутина Н. Музыкально-дидактические игры в работе с дошкольниками : семинар для музыкальных руководителей : профессия – педагог // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 8. - С. 97-100.

Нас плекає дитсадок : [добірка статей : заняття, ігри та розваги для дошкільнят] // Розкажіть онуку. - 2011. - № 1 (січень). - С. 67-79.

Пашинова, І. Що робить пан Коцький? : музична грамота для початківців в іграх та казках // Шкільний світ. - 2011. - № 39. - Музика. - 2011. - № 10. - С. 5-9.

Первишова, Олена. Подорож у казку [Текст] / Олена Первишова // Дитячий садок. Мистецтво. - 2014. - № 5. - С. 31-32

Романюк, Ірина. Діагностика музичного розвитку старших дошкільників за допомогою дидактичних ігор та вправ [Текст] / Ірина Романюк // Музичний керівник. - 2014. - № 11. - С. 11-18 : табл.

Романюк, Ірина. Діагностика музичного розвитку дітей середнього дошкільного віку [Текст] / Ірина Романюк // Музичний керівник. - 2014. - № 3. - С. 19-30.

Романюк, Ірина. Діагностика музичного розвитку дітей старшого дошкільного віку [Текст] / Ірина Романюк // Музичний керівник. - 2014. - № 6. - С. 26-30 : табл.

Савчук, Олена. Лускунчик запрошує на бал : тематичне заняття для старших дошкільнят // Дошкільне виховання. - 2014. - № 11. - С. 33-35.

Самбор, Лариса. Музично-дидактичні ігри на музичних заняттях і в повсякденні: орієнтований календарний план [Текст] / Лариса Самбор // Музичний керівник. - 2014. - № 11. - С. 4-10 : табл.

Сергаєва, Ніна. Музично-дидактичні ігри: ефективний інструмент музичного керівника [Текст] / Ніна Сергаєва // Музичний керівник : щомісячний спеціалізований журнал для дитячого садка та початкової школи. - 2014. - № 11. - С. 24-28 : муз. пр.

Терещенко, Ірина. Історія дзвіночка, або Як заохотити дошкільників до гри [Текст] / Ірина Терещенко // Музичний керівник. - 2014. - № 6. - С. 23-25 : фотогр.

Тимощук, Світлана Володимирівна. Музично-дидактичні ігри в ДНЗ (за системою К. Орфа) : дошкільна освіта // Обдарована дитина. - 2013. - № 10. - С. 30-37.

Тимощук, Світлана Володимирівна. Розвиток творчості дитини засобами музичної діяльності [Текст] : за принципами концепції музичного виховання К. Орфа / С. В. Тимощук // Обдарована дитина. - 2013. - № 5. - С. 22-29.

Беспалько Л. В. » ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВПЛИВУ МУЗИЧНО-ДИДАКТИЧНИХ ІГОР
http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/teoretichni-osnovi-vplivu-muzichno-didaktichnikh-i.html

МУЗИЧНІ ІГРИ ЯК ПЕДАГОГІЧНИЙ ФЕНОМЕН
http://dnzvatutino.at.ua/index/storinka_muzkerivnika/0-22

Музично-дидактичні ігри на заняттях дошкільнят
http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=36530

Музично-дидактичні ігри та їх значення у музичному розвитку дітей
http://teremok7.zp.ua/index.php/---mainmenu-133/mainmenu-134/votes/mainmenu-154/290-155

Присяжнюк І.Ю. Музично-дидактичні ігри для дошкільнят : посібник для музичних керівників ДНЗ. - Баширівка, РНК, 2011. - 20 ст.
http://www.twirpx.com/file/800587/

Доброго дня, Людмило!
Пропонуємо звернутися до наступних джерел:
1. Шевчук, Т. Лінгводидактичні підходи до вивчення дієслова у початкових класах. // Наук. зап. Сер. 1. — Тернопіль, 1998. — N2 (1). — C.24-28.
2. Бурдаківська, Н. М. Лінгвістичні ігри на уроках рідної мови при вивченні теми «дієслово» у початкових класах. // Наукові праці Кам’янець-Подільського державного педагогічного університету. — Кам’янець-Подільський, 2002. — Т. 2. — С. 70-73.
3. Кондратенко, Лариса Олександрівна. Весела орфографія : метод. посіб. для вчителів початк. кл. / Кондратенко Л. О.; за ред. Гончаренко С. А. — Т. : Мальва-ОСО, 2007. — 123, [1] с. : іл., табл. — (Бібліотечка вчителя) — Бібліогр.: с. 120–123.
4. Терновська, Т. П. Збірник орфографічних вправ для початкових класів : Посібник для вчителя / Т.П. Терновська, Т.С. Маркотенко. — К. : Рута, 2000. — 124, [1] с. : іл., табл. — (Початкова школа. Українська мова).
https://docs.google.com/document/d/1jn1ywTnZMXC9mzwlS5zzbEMyhMaMT_w0SQ9kmOlwmCk/edit?pli=1
http://school.xvatit.com/index.php?title=Повторення_вивченого_про_дієслово._Повні_уроки
http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/urok-ridnoyi-movi-4-klas.html
http://vber-rmk.klasna.com/uk/article/tsikl-urokiv-z-ukrayinskoyi-movi-z-temi-dieslovo-v.html
http://www.stattionline.org.ua/pedagog/106/19073-komunikativni-movlennyevo-situativni-zavdannya-u-sistemi-vivchennya-chastin-movi-v-pochatkovij-shkoli.html
http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/40999/
http://www.bestreferat.ru/referat-188176.html
http://ua.textreferat.com/referat-20975-1.html
http://ukrefs.com.ua/page,11,102101-Metodika-vivchennya-d-slova-v-pochatkovih-klasah.html
Рекомендовану літературу можна подивитися на сайті: http://pi.kubg.edu.ua/images/stories/Departaments/idpmo/HaB4_Program/2014_MNYM_PO_3.pdf