Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 18 .:. Запитань у базі: 32357
   


Автор запитання: Георгій із міста: місто Бердянськ :: Запитання: 16391  
Георгій запитує:
Допоможіть, будьласка, знайти відповідь за темою "Компетентність вчителя".Дякую
Наша відповідь:
1. http://209.85.129.132/search?q=cache:cqZHYld6LQkJ:conference.mdpu.org.ua/viewtopic.php?p=496&sid=8d29e674a04286465aef86e512fee466 компетентність вчителя&cd=10&hl=uk&ct=clnk&gl=ua

2. http://www.ime.edu-ua.net/em5/content/08lsgtso.htm

3. http://osvita-ua.net/school/technol/1913

4. http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/«Формування_та_розвиток_ІКТ-компетентності_педагогів»

5. http://ua.textreferat.com/referat-13440-1.html

6. http://www.lib.ua-ru.net/inode/8553.html

7. http://www.e-catalog.name/cgi-bin/irbis64r_61/cgiirbis_64.exe

8. http://209.85.129.132/search?q=cache:B8WfjHU-GvQJ:www.ime.edu-ua.net/em6/content/08aovmls.htm компетентність вчителя&cd=28&hl=uk&ct=clnk&gl=ua

9. http://209.85.129.132/search?q=cache:hVGtYYag8CsJ:www.library.mk.ua/points/ped_maister.doc компетентність вчителя&cd=33&hl=uk&ct=clnk&gl=ua

10. http://www.pcti-ketrin.blogspot.com/2009/03/blog-post_17.html

11. http://www.conference.mdpu.org.ua/conf_all/confer/2002/conf_antro/1/moskalenko.html

12. http://readbookz.com/book/172/5428.html

13. Адольф, В. А.
Формирование профессиональной компетентности будущего учителя / В.А.Адольф // Педагогика. - 1998. - № 1. - С. 72-75

14.
Лукьянова, М.
Психолого-педагогическая компетентность учителя / М.Лукьянова // Педагогика. - 2001. - № 10. - С. 56-61. - Бібліогр.: 5 назв.

15. Лукьянова, М.
Психолого-педагогическая компетентность учителя / М.Лукьянова // Педагогика. - 2001. - № 10. - С. 56-61. - Бібліогр.: 5 назв.

16. Ушаков, К.
Оценка предметной и методической компетентности / К. Ушаков // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2005. - № 1-4. - С. 79-86

17. Дейнеко, С. В.
Педагогічна компетентність учителя як умова та засіб гуманізації освітнього середовища / С.В. Дейнеко // Управління школою. - 2007. - № 4. - С. 2-7

18.
Заброцький, М. М.
Технологія розвитку комунікативної компетентності вчителя / М.М. Заброцький // Практична психологія та соціальна робота. - 2007. - № 1. - С. 28-32. - Бібліогр. : 10 назв.

19.
Заброцький, М. М.
Технологія розвитку комунікативної компетентності вчителя / М.М. Заброцький // Практична психологія та соціальна робота. - 2007. - № 7. - С. 31-34. - Бібліогр. : 10 назв.

20. Коць, М. О.
Комунікативна компетентність як складова професіоналізму майбутнього педагога / М.О. Коць // Практична психологія та соціальна робота. - 2007. - № 1. - С. 52-55. - Бібліогр.

21.
Завіна, Віталій.
Формування пізнавально-інтелектуальної компетентності майбутніх учителів початкових класів / В. Завіна // Рідна школа. - 2007. - № 4. - С. 6-9.

22.
Чернишов, О.
Упровадження компетентнісного підходу / О. Чернишов // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2007. - № 10. - С. 9-16

23.
Набока, Людмила.
Післядипломна освіта вчителя-словесника. Україномовна компетентність / Людмила Набока // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2008. - № 2. - С. 99-104.

24.
Сіданич, Ірина.
Професійна компетентність учителя щодо формування культури мислення учнів / І. Сіданич // Початкова школа. - 2008. - № 7. - С. 38-42.

25.
Кобзарєва, Т.
Компетенція учня - компетенція вчителя / Т. Кобзарєва // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2008. - № 10. - С. 72-77

26.
Пелагейченко, В.
Ключові компоненти компетентності вчителя / В. Пелагейченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 2. - С. 55-56

27. Радул, Валерій Вікторович.
Основи професійного становлення особистості сучасного вчителя : Навчальний посібник / Валерій Радул, Віталій Кравцов, Микола Михайліченко ; Мін-во освіти і науки України, Кіровоградський державний педагогічний ун-т ім.В.Винниченка. - Видання друге (доповнене). - Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2007. - 251, [1] с. - : Основи професійного ставлення особистості сучасного вчителя.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 3.04.2009 08.14.37 :.
.: Кіровоградська обласна універсальна наукова бібліотека ім. Д.І.Чижевського :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ірина із міста: Київ :: Запитання: 16374  
Ірина запитує:
допоможіть, будь ласка, підібрати інформцію ддя написання реферату на тему "Система вищої освіти в Україні у відповідності до Болонського процесу". дякую
Наша відповідь:
Доброго ранку, Ірино!
Пропонуємо переглянути такі посилання:
1) матеріал до теми:
http://www.zntu.edu.ua/base/Lib/Bolon_process/Bolon_process.html
2) матеріал до теми:
http://sites.zsu.zp.ua/lectory/index.php?action=url/view&url_id=105
3) матеріал до теми:
http://ua.textreferat.com/referat-13228-1.html
4) матеріал до теми:
http://209.85.229.132/search?q=cache:R7ATIetdKbkJ:sites.znu.edu.ua/lectory/public_files/2006/11/105-1163609720-mbln.pdf вища освіта болонський процес&cd=8&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
5) матеріал до теми:
http://info.activesite.com.ua/html/998.htm
6) матеріал до теми:
http://garibaldi.onu.edu.ua/index.php?option=com_content&task=view&id=157&Itemid=113
7) матеріал до теми:
http://www.bohdan-books.com/catalog/book_138_702/
8) матеріал до теми:
http://www.duep.edu/section/science/disciplins/12334/uk.html
9) матеріал до теми:
http://209.85.229.132/search?q=cache:nT-0d6mXAHYJ:lib.nau.edu.ua/dovidka/edu/b10-05.pdf вища освіта болонський процес&cd=21&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
10) матеріал до теми:
http://gisaudl.ksu.ks.ua/course/info.php?id=12
11) матеріал до теми:
http://209.85.229.132/search?q=cache:s6mKPNbYbo0J:library.iapm.edu.ua/metod/2792_Vyscha_osvita.pdf вища освіта болонський процес&cd=27&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
Бажаємо подальших наукових досягнень!
На все добре!

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 2.04.2009 01.55.31 :.
.: Державна науково-педагогічна бібліотека ім. В.О.Сухомлинського :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Тетяна із міста: Суми :: Запитання: 16364  
Тетяна запитує:
Доброго ранку! Допоможіть, будь ласка, знайти матеріал на тему "Шляхи підвищення ефективності уроку в сучасній школі". Дякую за допомогу
Наша відповідь:
Доброго ранку, Тетяно!
Пропонуємо переглянути такі посилання:
1) матеріал до теми:
http://www.msoffice.com.ua/moreinfo.php?diplomID=12647
2) матеріал до теми:
http://www.msoffice.com.ua/moreinfo.php?diplomID=7353
3) матеріал до теми:
http://osvita-ua.net/school/school_today/754
4) матеріал до теми:
http://www.lib.ua-ru.net/inode/6328.html
5) матеріал до теми:
http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/34448.html
6) матеріал до теми:
http://pedcollege.name/index.php?option=com_content&view=article&id=23:platforms-and-open-standards&catid=25:the-project&Itemid=68
7) матеріал до теми:
http://festival.1september.ru/articles/101120/
8) матеріал до теми:
http://fizika.net.ua/index.php?newsid=89
9) матеріал до теми:
http://ukrlib.net/pedagogika/566-osnovni-formi-metodichnoyi-roboti-v-shkoli.html
10) матеріал до теми:
http://209.85.229.132/search?q=cache:2h1HThACCLsJ:www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/PPMB/texts/2009-03/09lsepws.pdf організація уроку у школі&cd=38&hl=ru&ct=clnk&gl=ua&client=firefox-a
Бібліографія з фонду ДНПБ України імені в. О. Сухомлинського:
11) 378.4 Ч-49
Кваснюк, О. Прогнозування уроку як основа дидактичного процесу / О. Кваснюк // Матеріали студентської наук. конф. Чернівецького нац. ун-т. – Чернівці, 2006. – С. 197-198.
12) 378.6:37 С-89
Гавриленко, І. І. Аналіз уроку як дидактико-управлінська проблема / І. І. Гавриленко // Педагогіка та методика навч.і виховання: Зб. наук. пр. / Сумський держ. пед. ун-т – Суми, 2004. – Ч.1. – С. 35-37.
13) 378.4 Ч-49
Прокоп, І. Проблема вдосконалення уроку як основної форми організації навчання в сучасній школі / І. Прокоп // Наук. вісн.: Зб. наук. пр. / Чернів. ун-т. – Чернівці, 2004. – Вип. 222: Педагогіка та психологія. – С.130-135.
14) Горб, О. А. Чи впливає структура уроку на його ефективність? // Пед. і психології проф. Освіти; Запорізький обл. ін-т післядиплом. пед. освіти. – К. – Запоріжжя, 2001. – Вип. 21. – С. 182-185.
Бажаємо подальших наукових досягнень!
На все добре!

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 1.04.2009 07.59.36 :.
.: Державна науково-педагогічна бібліотека ім. В.О.Сухомлинського :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: оля із міста: миколаъв :: Запитання: 16350  
оля запитує:
Доброго ранку, будьласка допоможіть з курсосою з методики викладання: "Прийоми використання засобів зорової наочності для формування мовленевих навичок учнів середнього ступеня середньої загальноосвітньої школи"
Наша відповідь:
Оля, доброго дня!
Радимо звекрнутися до наступних ресурсів:
http://www.nbuv.gov.ua/articles/2004/04gyuazl.zip
http://www.nbuv.gov.ua/ard/2005/05vivzum.zip
http://www.rusnauka.com/10_NPE_2008/Philologia/29839.doc.htm
http://ukrref.com.ua/?id=NDg3Mg==
http://referatu.net.ua/referats/54/34531/?page=0
http://festival.1september.ru/articles/516946/
http://bibl.tikva.ru/base/B358/B358Chapter1-4-12.php, а також:
1.Бурлакова, М. О. Зорова наочність як засіб семантизації іншомовної лексики / М.О. Бурлакова // Іноземні мовик. - 2005.- N 1. - С.20-21.
2. Близнюк, О. І. Організація парної роботи учнів на уроках англійської мови з опорою на зображальну наочність / О.І. Близнюк, Л.С. Панова. - // Іноземні мовик. - 2001.- N 3. - С.8-9.
3. Шерстюк, О. М. Навчання монологічного мовлення з опорою на піктографічну наочність (Ідея заслуженого вчителя України М.І. Нодельмана) / О.М. Шерстюк, Г.С. Бадаянц. - Бібліотечка журналу "Іноземні мови". - 2004. - N 1. - С.3-63.
4. Чудинова, Е. В. Использование иллюстративной наглядности на уроках немецкого языка / Е. В. Чудинова; Т.М. Кагилева. - Иностранные языки в школе.- 2006.- N 8.- С.35-41.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 31.03.2009 08.41.17 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Іванка із міста: Чернівці :: Запитання: 16345  
Іванка запитує:
Доброго дня! Мене цікавить навчально-методична літерутура з теми "Методика ознайомлення з дитячим фольклором в початковій школі". Дуже прошу допомоги. Щиро вдячна за співпрацю.
Наша відповідь:
Доброго дня, Іванка!
Ознайомтеся із наступними публікаціями:
1. Коваль О. В. Музичний фольклор у розвитку здібностей молодших школярів // Художня освіта і проблеми виховання молоді. — К., 1997. — С. 64–68.
2. Плющик Є. В. Орхеїстичність українського фольклору та проблеми музичного виховання молодших школярів // Ніжинський держ. пед. ун-т ім. М. Гоголя. Наукові записки. — Ніжин, 1999. — Ч.1: Психолого-педагогічні науки. — С.92–94.
3. Аліксійчук О. С. До питання про історико-педагогічне значення українського музичного фольклору у вихованні молодших школярів // Наукові праці Кам’янець-Подільського державного педагогічного університету. — Кам’янець-Подільський, 2002. — Т.2. — С.112–113.
4. Чорней І. Вплив малих жанрів фольклору на розвиток логічного мислення молодших школярів // Наук. вісник. — Чернівці, 2004. — Вип.211: Педагогіка та психологія. — С.191–194.
5. Гагарін М. І. Емоційно-почуттєвий феномен виховного впливу фольклору щодо виховання морально-естетичних почуттів молодших школярів // Вісник. — К., 2005. — Вип.7. — С.54–64.
6. Кириченко Л. Наступність і перспективність музично-естетичного виховання дошкільнят і молодших школярів засобами народного фольклору // Гуманітарний вісник. — Переяслав-Хмельницький, 2005. — Вип.6: Педагогіка. Психологія. Філологія. Філософія. — С.33–35.
7. Кравченко О. І. Діагностика музично-творчих здібностей учнів початкової школи на матеріалі дитячого фольклору Волині та Галичини // Вісник. — К., 2006. — Вип.14. — С.123–128.
8. Формування дозвіллєвої культури молодших школярів засобами дитячого фольклору (на матеріалі Західного Полісся України): Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.06 [Електронний ресурс] / Т.І. Черніговець; Київ. нац. ун-т культури і мистецтв. — К., 2002. — 19 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2002/02ctizdf.zip
9. http://student.km.ru/ref_show_frame.asp?id=D9D1643292CE40FFB6569C6135DF09A5
10. Прокопова, О.П. Жанрові особливості народних казок та методика вивчення їх у школі / О. П. Прокопова // Українська література в загальноосвітній школі. - 2002.- 2. - С.22-26.
11. Крамаренко, Л.І. Загадки на уроках мови : Разом з пиши-читайликом / Л. І. Крамаренко // Розкажіть онуку. - 1997.- 21. - С.18.
12 Усик, А.М. Скоромовки : Скоромовка та робота з нею / А. М. Усик
// Розкажіть онуку. - 1999.- 10. - С.40-43.
13. Котилася торба з великого горба : Гра-мандрівка для учнів 3-х класів
// Розкажіть онуку. - 1999.- 13-14. - С.73.
14. Кобзар, О.І. Лисиця в народній творчості та в математиці : Урок на інтегрованій основі з використанням усної народної творчості: 3 клас / О. І. Кобзар // Розкажіть онуку. - 2000.- 7. - С.45.
15. Кіріченко, І.Є. Усна народна творчість : Загадки: 2 клас / І. Є. Кіріченко // Розкажіть онуку. - 2000.- 9. - С.28-29.
16. Образ калини в українському фольклорі. Пальцеве малювання кетягу калини : Інтегрований урок з художньої праці та народознавства: 1 клас
// Розкажіть онуку. - 2000.- 18. - С.54-55.
17. Дейнека, М.Л. Тема добра і справедливості в усній народній творчості : Урок-КВК з читання: 4 клас / М. Л. Дейнека
// Розкажіть онуку. - 20001.- 42. - Вкл.- С.2-5.
18. Уроки музики в початковій школі : [Добірка статей] // Бібліотечка вчителя початкової школи. - 2001.- 18. - С.2-40.
19. Козлітіна, І.М. Дітвора сміється : Урок-сміхопанорама з читання: 4 клас / І. М. Козлітіна // Розкажіть онуку. - 2002.- 10. - С.6-8.
20. Ткач, В. Українські дитячі народні ігри весняного періоду : Урок українознавства / В. Ткач
// Початкова освіта (Шкільний світ). - 2003.- 9. - С.5.
21. Михайліченко, Н.М. Українські легенди та перекази про диких птахів : Матеріали до проведення уроків читання, української мови, природознавства, довкілля / Н. М. Михайліченко // Розкажіть онуку. - 2003.- 35-36. - С.13-15.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 31.03.2009 00.50.50 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.438728 seconds